16.1《赤壁赋》 课件高一语文 （统编版必修上册）(共16张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

赤壁赋;作为优秀的古代散文，自宋神宗元丰五年1082年面世以来，就被历代读书人所赞颂，他的优秀究竟表现在哪里，是我们学习必须所要去探索的内容，让我们一起走进文本。;一、课堂释疑，解决字词障碍

二、重点词句解释或翻译

1.纵一苇之所如，凌万顷之茫然7.……游于赤壁之下

2.渺渺兮予怀8.月出于东山之上

3.客有吹洞箫者9.徘徊于斗牛之间

4.何为其然也？10.渔樵于江渚之上

5.而今安在哉？11.此非孟德之困于周郎者乎

6.而又何羡乎？12.相与枕藉乎舟中;一、3分钟再读文章，寻找文中能直接看出人物情感情绪的句子;壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。;清风徐来风

水波不兴波

月出于东山之上，徘徊于斗牛之间月

白露横江露

水光接天光;壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。;客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。;“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”;知不可乎骤得，托遗响于悲风。;壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。;因何而喜;自然人;合作探究;