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小学生艺术课程满意度调查与艺术教师教学策略研究论文

摘要：本文通过调查小学生对艺术课程的满意度，分析艺术教师的教学策略，旨在提高艺术教育质量，培养小学生的艺术素养。通过对调查结果的分析，为改进艺术课程教学提供参考。

关键词：小学生；艺术课程；满意度；教学策略

一、背景分析

（一）小学生艺术课程满意度调查

1.艺术课程设置与实施现状

随着教育改革的不断推进，我国小学艺术教育得到了越来越多的关注。艺术课程在培养学生审美情趣、提高综合素质方面具有重要意义。然而，在实际教学过程中，艺术课程的设置与实施现状并不乐观。一方面，艺术课程种类繁多，但部分课程内容陈旧，缺乏创新性；另一方面，艺术课程的课时安排

一线教师，参与编写各种教辅资料

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