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中小学校园欺凌行为心理成因与应对策略

目录

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景及意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研究目的和研究问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

校园欺凌概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1校园欺凌的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2校园欺凌的类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3校园欺凌的普遍性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

校园欺凌的心理成因．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1认知因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.1对欺凌行为的误解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1.2对受害者的偏见．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1.3对欺凌者的认同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2情感因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.1愤怒与攻击性情绪．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2.2恐惧与逃避情绪．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2.3同情与共情缺失．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3社会文化因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3.1社会支持系统缺失．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.3.2家庭环境影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.3.3同伴压力与模仿效应．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

校园欺凌的应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.1预防策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1.1教育与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.1.2家校合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.1.3社区参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.2干预策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.2.1心理辅导与咨询．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.2.2法律与政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.2.3学校内部管理与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.3恢复策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.3.1受害者心理恢复．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.3.2欺凌者矫正与教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.3.3社会支持网络构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

5.1典型案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

5.2案例分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．