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人教版五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个数同时是2、3、5的倍数,这个数一定是(?)。?
A.奇数????B.偶数????C.无法确定
2.把一个图形顺时针旋转(??),又回到了原来的位置。
A.90°??????B.180°??????C.360°
3.分针和时针的转速比是(??)。????
A.1:12?????B.12:1?????C.60:1
4.一个合数至少有(??)个因数。??
A.一个因数????B.两个因数????C.三个因数
5.下面图形中,()绕着中心点旋转60°后能和原图重合。
A.?????B.????C.?
6.以(?)的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。?
A.折线??????B.曲线??????C.直线
二.判断题(共6题,共12分)
1.分数单位相同的分数才能相加减。(?)??
2.任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同。(?)
3.大于0的自然数,如果个位是0,这个数一定是2,5的倍数。(??)
4.自然数可分为质数和合数两种。(?)
5.合数的因数比任何一个质数的因数都要多。(??)
6.1是任何自然数(0除外)的因数。(??)
三.填空题(共6题,共15分)
1.写成小数是(??),写成小数是(??)。
2.用分数表示:
4÷9=(??)??25厘米=(??)米??42分钟=(??)小时
3.平移和旋转都是物体的运动方式,如(??)、(??)是平移现象,(??)、(??)是旋转现象。
4.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是(?)和(?)。
5.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是,?这个立体图形由(??)个小正方体组成。
6.常用的体积单位有(??)、(??)、(??)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共12分)
1.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。
2.看图回答问题。
(1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。
(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。
(3)将图形C向右平移5格,得到图形D。
六.解答题(共6题,共26分)
1.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
2.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
3.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
4.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?
5.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
6.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
三.填空题
1.0.2;0.06
2.;;
3.走路;拉抽屉;风车转动;钟表表针的走动
4.n+2;n+4
5.6个或7个或8个(答案不唯一)
6.立方厘米;立方分米;立方米
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.
2.如图:
六.解答题
1.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。
2.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:
?
从正面看到的形状是:?
3.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。
4.;
5.解:(3+5)×2=16(米)
3×5=15(平方米)
答:这个长方形面积是15平方米。
6.解:40的因数有:1、2、4、5、8、10、20、40,所以共8种.
40=1×40;一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;
40=2×20;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;
40=4×10;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;
40=5×8;一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子.
答:有8种装法,
一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40
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