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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.学习小组在做完同一道数学题后,小组四人的对话,你赞同的是(??)。
A.小明说:你们不用说了,我的方法是最好的。
B.小刚说:我是学习委员,应该都听我的。
C.小兰说:这道题我是这样做的,你们看看怎么样。
D.小辉说:我只做题,不发表任何意见。
2.下列关于课余生活说法错误的是(??)。
A.我爱摄影,可以用镜头发现身边的美好事物
B.我们可以自主选择课余生活
C.我们的课余生活是相同的
3.下列关于毒品的说法不正确的一项是(??)。
A.远离毒品关键靠我们自己
B.如果有人劝我们吸毒,我们要坚决说“不”
C.坚决不去酒吧、网吧等不适宜未成年人出入的场所
D.出于好奇,只尝一口毒品对身体影响不大
4.当前我国吸毒人员呈低龄化的趋势。针对未成年人吸食、注射毒品的行为,下列看法正确的是(??)。
A.未成年人无法自觉抵制毒品的诱惑
B.毒品只对未成年人充满诱惑
C.吸毒是不良行为,永远不要尝试第一次
5.面对丰富的课余生活,我们应该(??)。
A.我的课余生活我做主
B.完全听父母的意见
C.既要自主选择,也要听从父母意见和从实际出发
6.张华看到大刚和小军一起说着要去网吧,张华怎样做才是正确的(??)。
A.劝阻他们两个不要去网吧那种场所,会影响身心健康
B.和张华、小军一起结伴去网吧,三个人一起打组合游戏多过瘾
C.告诉张华和小军,写完作业再去网吧
二.填空题(共6题,共22分)
1.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)活动结合、室内活动与(???)活动互补,处理好(???)学习与(???)生活的关系。
2.随着社会(???)范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。
3.与人沟通,即使未能达成共识,也不要(???)。
4.在交流中,尊重他人与自己的不同,也是(???)。
5.面对班级协商中出现的问题和需求,还可以通过向(???)以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。
6.在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的(???)情况出发,选择一些锻炼和(???)的机会。
三.判断题(共6题,共12分)
1.不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异。(???)
2.在野外游玩时,是可以随便扔垃圾的。(??)
3.人家请正在上小学五年级的小明吸烟,小明不好意思拒绝,就抽一支点烟。(??)
4.全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃气氛,还能促进血液循环。(??)
5.面对丰富多彩的课余生活,自主选择就是要完全按照自己的想法进行选择。(??)
6.为了防止课余时间被看电视或玩手机完全占用,可以制定一个作息时间表认真执行,并让家长当监督员。?(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.连线题。
2.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共4分)
1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。
A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游
六.简答题(共5题,共24分)
1.放学回家后,你的校外课余生活有哪些呢?与大家分享一下吧!
2.军军在电视上看到被做成跳跳糖的毒品,他很好奇,自言自语着想要尝试一下,这个所谓的“跳跳糖”吃起来是什么味道,对于军军的这种想法,你想对军军说些什么?
3.帮助青少年拒绝“烟、酒、毒”,你有什么方法?
4.如何正确选择课余生活?
5.在与人沟通时,我们需要注意哪些方面?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?
2.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
八.综合题(共2题,共15分)
1.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?
2.课余生活丰富多彩,促进我们健康成长。
①你最感兴趣的课余生活是(???)。②你从中得到的收获是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.群体;室外;课内;课余
2.生活
3.相互指责
4.尊重自己
5.老师
6.父母;实际;成长
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.填表题
1.AFD;BCEG
六.简答题
1.玩魔方,拼乐高,答案不唯一,合理即可。
2.答题要点:要劝说军军即使是充满好奇也不要去尝试毒品,对我们身体有危害的行为不要去做。(学生回答的有道理即可)
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