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教科版六年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.科学家主要通过（）了解关于远古时期生物的信息。?

A.资料?????B.远古文学?????

C.光盘?????D.化石

2.日食一般发生在（）。??

A.农历初一?????B.农历十五?????C.农历初八

3.下列现象中，属于可遗传变异的是（）。??

A.长在暗处的玉米矮

B.经常练习举重的人，胸肌发达

C.都是单眼皮的父母生出双眼皮的孩子

4.哪种物体最不容易倒（）??

A.上大、重，下小、轻?????B.上大、轻，下小、重

C.上小、轻，下大、重?????D.上小、重，下大、轻

5.下列活动没有新物质产生的是（）。

A.纸燃烧??????B.铁熔化

C.蜡烛点燃?????D.鸡蛋放入醋中

6.小苏打和白醋混合后，产生了大量的（）气体，它能使燃着的火焰熄灭。??

A.氧气?????B.一氧化碳?????C.二氧化碳

二.填空题(共6题，共26分)

1.（???）、（???）是生命现象最基本的特征，其中种瓜得瓜描写的是（???）现象，一母生九子，九子各不同描写的是（???）现象。

2.科学家根据（???）标本，借助现代技术可以复原出古代生物的外形，使我们更清楚地了解到古生物的（???）。???????????

3.实心黏土砖，俗称（???），是我国传统建筑材料。

4.在受到相同大小作用力时，三角形的框架结构比长方形的框架结构要（???）（填“容易”或“不容易”）变形。

5.我们发现自己与爸爸或妈妈在形态特征等方面有相似的地方，我们把这种现象叫做（???）现象。父母与子女、兄弟姐妹之间存在一定差异的现象叫做（???）现象。

6.建筑物的框架结构最基本的形状是（???）和（???）。其中（???）框架最坚固。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了节省材料，又想把高塔建得高一些，所以要建得越细越好。（）

2.只有动物能变成化石，植物都变成了煤。（）

3.蝙蝠会飞，所以在分类时我们把它归为鸟类。（）

4.物质发生化学变化，一定伴随着发光、发热现象。(??)

5.空气与铁生锈无关。(??)

6.古人类化石可以帮助我似了解一些人类祖先的秘密。（）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把下列建筑或材料与所应用的相关原理连接起来。

五.简答题(共5题，共20分)

1.举例说说人们在生产实践中，一般采用什么方法防止.减缓铁制品生锈的速度？（至少三个）

2.您知道的化学变化中伴随的现象有哪些？怎样来判断物质是否发生了化学变化？

3.化石告诉了我们什么？

4.1光年约等于多少万千米？

5.我们班级里能找到两个相貌完全相同的人吗？全世界能找到完全相同的人吗？为什么？

六.综合题(共2题，共24分)

1.根据下面材料，回答问题。

达尔文曾发现某生态系统中几种生物之间的关系：“牛喜欢吃三叶草，三叶草结籽要靠土蜂传粉，田鼠吃三叶草，猫捕食田鼠，因此当地养牛的农民爱养猫。”

（1）该生态系统中，（???）是生产者，牛、田鼠等动物属于（???）者。

（2）写出该农业生态系统中的一-条食物链（至少含三个环节）：??????????????????????

（3）三叶草结籽要靠土蜂传粉，请再举-一例说明动物能促进植物的繁殖如：

（4）如果当地的农民不养猫，田鼠的数量将会（???）（选填“增加”或“减少”），三叶草的数量将会（???）（选填“增加”或“减少”）。

（5）该题目中没有提到的生态系统的生物成分是（???）者，它对生态系统的物质循环也有重要作用。

2.学校要在操场建一座塔台供足球教练站在塔台上指挥队员训练。小明小组根据学校的要求对塔台进行了设计。在完成设计后，小组根据设计图进行了制作，且对模型进行了测试评估，发现了一些问题。请根据你所学的知识，完成下列问题。

（1）制作塔台模型时，小明不小心将一根吸管折弯了。他又将这根吸管恢复成直的。此时这根吸管是否还能拿来做承重的立柱？为什么？

（2）在制作模型过程中，小明发现设计有问题，下列做法正确的是（）。??

A.小明马上对模型进行修改

B.小明与小组成员研讨后直接对模型进行修改

C.小明与小组成员研讨后，先改图纸再修改模型

（3）在测试塔台模型高度时，应测量（）??

A.紧贴侧柱的高度

B.顶面到地面的垂直距离

C.立柱的高度

（4）在测试塔台抗风能力时，小组塔台抗风能力得分较低，下列做法可行的是（）。??

A.调整塔台的位置，