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不教的教育讲座;06;01;不教教育着重培养学生的自学能力，鼓励他们通过探索、实验和发现来获取知识。;社会需求变化;教学方法不同;02;国内不教教育实践案例;芬兰教育体系注重学生的自主学习和创造力培养，教师在课堂上更多是引导和辅助，而非直接灌输知识。;;03;自主学习法;合作学习法;探究学习法鼓励学生主动探究问题、寻找答案，培养探究精神和创新能力。;激发创新思维;04;从知识传授者转变为引导者和启发者;;建立有效的家校沟通机制，及时向家长反馈学生的学习情况，听取家长的意见和建议。;推进教育体制改革;05;教育资源分配与利用问题;;在线教育、远程教育等技术的快速发展为不教教育提供了更多的可能性。;教育机构和教育者的态度;06;;课程设置;加强与其他行业的合作，共同开发和推广教育产品和服务，拓展教育边界。;建立开放、共享的教育资源平台，为师生提供优质的教育资源和工具。;THANKS
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