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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当米饭进入口腔时,(??)。
A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓
2.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。
A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力
3.用刚击打过的音叉轻触水面,水面会产生波纹,这是因为(??)。
A.音叉放入水中,自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面
4.按人们生活习惯,食物可以分为(??)。
A.荤食?素食?主食?副食?????B.粮食?蔬菜?水果?调味品?????C.生食?熟食?植物类食物??动物类食物
5.下面不能使小车运动变快的措施是(??)。
A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小
6.物体振动得越快,发出的声音(??)。
A.越高????B.越低????C.不变
7.自行车座的弹簧具有(??)的作用。
A.美观????B.稳固????C.缓冲
8.以下说法中正确的是(??)。
A.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱
B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去
C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐
9.下列关于膳食宝塔说法错误的是(??)。
A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食,一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准,丰富食物种类
10.人的呼吸实际上是进行气体交换,使(??)进入血液,同时排出(??)。
A.氧气;?????B.二氧化碳;?????C.氮气
二.填空题(共10题,共48分)
1.经常锻炼身体能提升(???)。
2.用相同的力拨动钢尺时,钢尺伸出桌面越短,发出的声音越(???);钢尺伸出桌面越长,发出的声音越(???)。
3.声音的强弱可以用(???)来描述。
4.在做小车实验中,让小车运动起来的力是(?????)。
5.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)、水。食物营养成分表中的“钙”属于(???);黄豆中富含(???),它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。
6.声音的传播是以(???)的形式传播的。
7.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的(???),液体的振动转化成(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。
8.鸟叫声,很动听,一会儿(???),一会儿(???)。
9.声音是以(???)的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体(???)。
10.人耳是怎样听到声音的?请你按时间的先后顺序填一填。(填序号)
外界传来的声音→(???)→(???)→鼓膜→(???)→(???)→(???)→大脑
①外耳道;②听觉神经??③耳蜗??④耳郭??⑤听小骨
三.判断题(共10题,共20分)
1.声音能在液体、固体中传播,在气体中不能传播。(?)
2.价格高的食品,营养一定也高。(??)
3.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通。(??)
4.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。(?)
5.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。(??)
6.我们的日常生活中存在各种形式的能量,如运动的小车、发光的灯泡等。(??)
7.把闹钟放在玻璃罩內,抽掉空气,只能看到闹钟在动,但是听不到铃声。(??)
8.声音可以在气体、液体、固体中传播。(??)
9.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。(??)
10.音叉发声时看起来没有运动,所以音叉发声时不振动。(?)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。
??????????????
机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴
?
?????减小摩擦力?????增大摩擦力
2.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
2.蒙头大睡为什么会感到气闷?
3.如何保证我们所摄入的营养均衡?
4.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
5.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听
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