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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们对食物进行分类时，第一步要做的是（??）。

A.确定分类标准?????B.记录分类结果?????C.按类别给食物排序

2.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（??）。

A.轮子????B.能量????C.生物能

3.吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（??）。

A.鼻腔→肺→气管?????B.鼻腔→气管→肺?????C.气管→鼻腔→肺

4.调节电视遥控器上的“音量按钮”改变的是声音的（??）。

A.强弱??????B.高低??????C.以上都是

5.小学四年级男生肺活量在（??）。

A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升

6.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身（??）的作用。

A.弹力???B.反冲力???C.重力????D.摩擦力

7.同一把钢尺伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音就越（??）。

A.高?????B.轻?????C.低

8.用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来；拉力越大，小车（??）。

A.运动越快????B.运动越慢????C.不运动

9.我们无时无刻不在（??）。

A.睡觉???B.吸气???C.呼吸

10.骑车上坡的时候很费力，下坡的时候不用蹬车，可以滑行下来。坡度越大，我们滑行的距离越（??）。

A.近????B.远????C.无法判断

二.填空题(共10题，共32分)

1.营养的均衡就是指所获取的营养必须（???）搭配。

2.我们制作的“土电话”，声音主要是通过（???）传播的。

3.声音可以在（???）、固体、（???）中传播。

4.物体振动的（???）越大，发出的声音越强。

5.声音能在（???）体，（???）体，（???）体中传播。

6.我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来，声音是由物体（???）产生的，它是以（???）的形式传播的。

7.我们周围的声音可以分为（???）、（???）和（???）三种。

8.某种食物滴上碘酒后变成蓝色，说明含有（???）。

9.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大，小车行驶的距离越（???）。

10.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口，水越满，听到的声音越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.除了呼吸之外，饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。（??）

2.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡，会影响身体健康。（??）

3.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。（??）

4.在制作小车时，应该遇到困难要主动和成员讨论。（??）

5.铝板琴上的铝板越大，发出的声音越高。（??）

6.为了我们的身体健康，要做到营养均衡。（???）

7.静止的物体没有能量。（??）

8.同一种食物在不同的分类标准中类别是不一样的，比如烤好的羊肉串按生食和熟食分，属于熟食；按植物类食物和动物类食物来分，属于动物类食物。（??）

9.上课的铃声，我们在学校的每个角落都能听到，这说明声音能向四面八方传播。（??）

10.要改变物体受到的摩擦力，可以通过改变它的运动方式来实现。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

2.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

五.简答题(共5题，共25分)

1.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

2.请说一说火箭是靠什么飞行的？

3.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

4.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

5.什么是肺活量？

六.材料题(共1题，共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。（