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最新部编版二年级上册道德与法治 期中测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docxVIP

最新部编版二年级上册道德与法治 期中测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docx

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最新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.周末的时候我们不可以(??)。

A.和爸爸妈妈一起去爷爷家看望爷爷

B.在学校里和鹏鹏发生了一些矛盾,叫上小华一起打鹏鹏

C.按时完成老师布置的作业

2.同学之间应该(??)。

A.相互关心

B.互不往来

C.相互攀比

3.对于自己的抽屉,我们要做到(??)。

A.及时清理

B.让老师来帮忙清理

C.不用清理,原来是什么样子就是什么样子

4.班级的规则由谁来制定?(?)

A.班委规定

B.老师规定

C.大家一起讨论制定

5.劳动节是每年的(??)。

A.5月1日

B.7月1日

C.9月10日

6.唱国歌升国旗时下面的做法错误的是?(??)

A.每天升降国旗

B.把国旗弄脏

C.下雨天收国旗

二.填空题(共6题,共20分)

1.暑假里我学会了一项新本领。本领的名字是(???)。

2.(???)登高、赏菊的风俗古代就有呀!

3.我们班是一个温暖的(???),老师和同学们一起(???)、(???)和玩耍……

4.1949年(???)月(???)日,在天安门城楼上举行了开国大典。

5.秋天里,少数民族有自己的节日,比如(???)节、(???)节。

6.中华人民共和国国旗是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小海经常随手丢掉活动中的小国徽。(??)

2.君君说除夕和春节是同一天。??(??)

3.做完值日,发现窗户还没关,我不管了。??(??)

4.班级就是我的家,老师和同学都是我的家人。(??)

5.上课铃响,不回教室。(??)?

6.做完值日,看到窗子没关,我马上关好。??(??)

四.连线题(共2题,共14分)

1.把传统节日和对应的时间连起来。

元宵节?????农历八月十五

中秋节?????农历九月初九

重阳节?????农历正月十五

春节??????农历正月初一

2.连一连,你能行!

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共35分)

1.对于班级规则你有什么好的建议?和你的小伙伴讨论一下,收集一下。

2.我们都怎么样过中秋?

3.小明说:“下课了,不让在教室跑,也不让在教室叫,太不自由了。”你觉得他说的对吗?你想对他说什么?

4.你会唱国歌吗?试着写一两句歌词。

5.班级中我们要制定一些规则,你认为我们应该制定一些什么规则呢?请至少写出3条。

七.综合题(共2题,共10分)

1.他们的做法对吗?判断正误。??

(1)认真思考。???(??)

(2)不认真听讲。??(??)

(3)讨论没兴趣。??(??)

(4)问题抢着说。??(??)

(5)上课睡觉。???(??)

(6)不愿一起学。??(??)

2.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求么?有的请打“√”。

在我们班级、校园的哪些地方,也张贴了规则要求呢?(比一比,谁的眼睛亮!)

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.洗衣服等

2.重阳

3.大家庭;学习;劳动

4.10;1

5.赶秋;望果(答案不唯一)

6.五星红旗

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.对于已经制定好的班规,我们要遵守,对于制定好的班规,但还存在着不合理的内容,我们也应遵守,但一定经过相应的程序纠正过来,对于未形成的班规,我们要经过集体的讨论成为我们共同的准则。

2.①晚饭后吃月饼赏月聊天②合家赏月,共度中秋。③点亮灯笼,祈盼团圆。④海外华人也过中秋。

3.不对,我想对小明说:“要遵守学校和班级规则,教室是学习的地方,不是玩的地方。还有,教室里有桌椅等,在教室里跑除了影响他人,还容易碰着,让自己受伤。老师不让在教室跑,也不让在教室叫,是为大家好。所以,我们要听老师的话。”(符合题意即可)

4.起来不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城,中国民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。

5.(1)上课不大声喧哗,发言要举手;

(2)值日生要认真负责;

(3)下课后不在教室追跑撵打。

七.综合题

1.√;×;×;×;×;×

2.

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