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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。
A.左端????B.右端????C.两端
2.作为一名小学生,我们应该每天(??)。
A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食
3.磁铁吸引铁的力量我们叫做(??)
A.推力?????B.磁力?????C.弹力
4.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。
A.听觉?????B.视觉?????C.触觉
5.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(??)
A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度
6.指南针是利用磁铁能够指示(??)方向的特点制成的。
A.东西?????B.南北
7.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是(??)。
A.???B.????C.
8.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上,松开手,可能发生的现象是(??)。
A.小钢珠不动?????B.小钢珠会掉下来?????C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位
9.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。
A.触觉?????B.视觉?????C.听觉
10.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。
A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听
二.填空题(共10题,共50分)
1.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用(?????)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。
2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
3.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。
4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
5.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
(?????);(?????);(?????)
6.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。
7.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
8.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
9.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针(?????)来指示方向。
10.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁隔着布也能吸铁。(??)
2.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。(??)
3.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(??)
4.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)
5.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时,只要做一次就能判断出结果了。(??)
6.磁铁都是天然形成的。(??)
7.两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。(??)
8.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。(??)
9.磁铁可以吸引铜钥匙。(??)
10.将两块条形磁铁放在一起,它们之间的作用力有四种情况。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.简答题(共5题,共27分)
1.平时你应该如何践行健康生活的理念?
2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
3.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
4.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
5.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
六.综合题(共3题,共16分)
1.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。
2.在图中标出东、南、西三个方向。
3.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×。
(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)
(2)条形磁铁有两极。(??)
(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(??)
(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(??)
(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(??)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3
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