2025年辅导员选拔考试：教育心理专项心理辅导技巧实践试题试卷.docx

2025年辅导员选拔考试：教育心理专项心理辅导技巧实践试题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪项不是心理辅导的目的是？

A.提高学生的自我认知能力

B.帮助学生解决现实问题

C.增强学生的心理承受能力

D.培养学生的创新能力

2.心理辅导的基本原则不包括以下哪一项？

A.尊重学生

B.热爱学生

C.保密原则

D.强制原则

3.以下哪种心理辅导方法属于认知疗法？

A.情绪宣泄法

B.认知重构法

C.行为矫正法

D.指导交流法

4.以下哪种心理辅导方法属于心理动力学派？

A.认知疗法

B.行为疗法

C.心理动力学疗法

D.人本主义疗法

5.以下哪种心理辅导方法适用于焦虑症？

A.检查法

B.放松训练法

C.意象对话法

D.情绪宣泄法

6.心理辅导中的“同理心”是指？

A.理解学生的情感

B.评价学生的行为

C.指导学生的生活

D.替代学生的角色

7.心理辅导中的“心理评估”是指？

A.诊断学生的心理问题

B.评价学生的心理素质

C.分析学生的心理特点

D.预测学生的心理发展

8.心理辅导中的“心理干预”是指？

A.采取心理治疗方法

B.进行心理辅导活动

C.提供心理咨询服务

D.开展心理教育活动

9.以下哪种心理辅导方法适用于人际交往问题？

A.情绪宣泄法

B.认知重构法

C.沟通技巧训练法

D.行为矫正法

10.心理辅导中的“心理障碍”是指？

A.心理问题

B.心理疾病

C.心理困扰

D.心理缺陷

二、简答题（每题5分，共25分）

1.简述心理辅导的目标。

2.简述心理辅导的原则。

3.简述心理辅导的方法。

4.简述心理辅导的注意事项。

5.简述心理辅导的效果评价。

四、案例分析题（每题10分，共20分）

请根据以下案例，分析辅导员在心理辅导过程中应采取的策略和措施。

案例：某学生因家庭原因导致成绩下滑，情绪低落，与同学关系紧张，对生活失去信心。

要求：1.分析该学生的心理问题。2.提出相应的心理辅导策略。3.阐述实施心理辅导的具体步骤。

五、论述题（每题10分，共20分）

论述心理辅导在学生成长过程中的重要性。

要求：1.分析心理辅导对学生成长的影响。2.阐述心理辅导在学生教育中的地位。3.提出如何提高心理辅导的效果。

六、应用题（每题10分，共20分）

假设你是辅导员，面对以下情况，请提出相应的心理辅导方案。

情况一：某学生因学习压力大，出现焦虑症状，影响正常生活。

情况二：某学生因家庭矛盾，导致情绪波动较大，影响学业。

要求：1.分析学生心理问题的原因。2.提出心理辅导方案。3.阐述实施心理辅导的方法和步骤。

本次试卷答案如下：

一、选择题（每题2分，共20分）

1.D.培养学生的创新能力

解析：心理辅导的目的是帮助学生提高自我认知能力、解决现实问题、增强心理承受能力，而培养创新能力不属于心理辅导的直接目的。

2.D.强制原则

解析：心理辅导的原则包括尊重学生、热爱学生、保密原则等，而强制原则与心理辅导的基本理念相悖。

3.B.认知重构法

解析：认知疗法是一种心理治疗方法，主要通过改变个体的认知模式来改善情绪和行为问题，认知重构法是其核心方法。

4.C.心理动力学疗法

解析：心理动力学疗法属于心理动力学派，主要关注个体的潜意识心理过程，通过分析潜意识来解决问题。

5.B.放松训练法

解析：放松训练法是一种心理辅导方法，适用于缓解焦虑症状，通过放松身体和心理来减轻焦虑。

6.A.理解学生的情感

解析：同理心是指辅导员能够站在学生的角度理解他们的情感，这是建立良好辅导关系的基础。

7.B.评价学生的心理素质

解析：心理评估是心理辅导的重要环节，旨在评价学生的心理素质，为制定辅导方案提供依据。

8.A.采取心理治疗方法

解析：心理干预是指辅导员在心理辅导过程中采取的具体治疗方法，以帮助学生解决心理问题。

9.C.沟通技巧训练法

解析：沟通技巧训练法是一种心理辅导方法，适用于改善人际交往问题，提高学生的沟通能力。

10.B.心理疾病

解析：心理障碍是指个体在心理上出现异常，表现为心理疾病，需要专业的心理辅导和治疗。

二、简答题（每题5分，共25分）

1.心理辅导的目标包括：

（1）帮助学生认识自我，提高自我认知能力。

（2）帮助学生解决现实问题，改善生活质量。

（3）增强学生的心理承受能力，提高心理素质。

（4）促进学生的全面发展，实现人生价值。

2.心理辅导的原则包括：

（1）尊重学生，关注学生的个体差异。

（2）热爱学生，关心学生的心理健康。

（3）保密原则，保护