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数学教师教学风格对学生学习动机的影响论文
摘要：本文通过背景分析，探讨了数学教师的教学风格对学生学习动机的影响。通过对两点背景的深入剖析，提出了数学教师应如何调整教学风格以激发学生学习动机的策略。
关键词：数学教师；教学风格；学生学习动机；影响
一、背景分析
（一）数学教师教学风格对学生学习动机的影响
1.内容一：教学风格的内涵及其对学生学习动机的作用
教学风格是指教师在教学过程中所表现出的独特教学行为和教学理念。数学教师的教学风格对学生学习动机具有显著影响。一方面，教学风格直接影响学生的学习兴趣。一位充满激情、善于引导的数学教师，能够激发学生的学习兴趣，从而提高学生的学习动机。另一方面，教
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