五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷精编答案.docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷精编答案.docx

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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面图片中属于“羊”的古汉字写法的是(??)。

A.???B.???C.?

2.孔子编写、审定了《诗》《书》《易》(??)等著作。

A.《论语》

B.《春秋》

3.下列哪些地方不是未成年人出入的场所(??)。

A.网吧

B.少年宫

C.课后辅导机构

D.超市

4.关于“二十四节气”,下面说法不正确的是(??)。

A.把一年分为24等份,表示季节的更替和气候的变化

B.我国古代历法的独特创造,已经过时

C.至今仍指导农业活动

D.2016年被列入人类非物质文化遗产代表作名录

5.对于陌生人给饮料,我们应该()。

A.欣然接受

B.委婉拒绝

C.模棱两可

6.在里约奥运会上,许多外国运动员选择(??)来调节身体状况。

A.中草药

B.推拿

C.拔火罐

7.汉字字体先后出现的顺序是(??)。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

8.“仁”是中国古代伟大的思想家、儒家学派的创始人(??)的核心思想。

A.孔子

B.老子

C.曾子

9.活字印刷方法是(??)发明的。

A.蔡伦

B.毕昇

C.仓颉

10.朝鲜半岛出现用汉字记录的地点、国名的时间是(??)。

A.公元1世纪

B.公元3世纪前后

C.公元5世纪

二.填空题(共10题,共36分)

1.(???)研制了世界上最早的地震仪器地动仪。东汉时期,华佗发明了(???)。

2.张衡发明了(???)。

3.在自己谋求生存与发展的同时,也要帮助他人生存与发展,这就是传统美德中的“立己达人”的(???)精神。

4.诚信既是一个人的(???),也是一个民族、国家的(???)。“(???)”是亘古不变的人生哲理。

5.“失信不立”是亘古不变的人生哲理。(???)既是一个人的立身之本,也是个民族、国家的生存之基。

6.形态各异的(???)、绚丽多彩的(???)、精美绝伦的(???)、造福千秋的(???)等,向世界展现了中国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧。

7.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???),所以在图书馆或阅览室,(???),保持安静的阅读环境。

8.人而无信,(???)。

9.诚信既是一个人的(????),也是一个民族、国家的(????)。

10.(???)距今已有一千多年的历史了,被誉为“天下第一桥”。

三.判断题(共10题,共20分)

1.算盘制作简单,使用却不方便。(??)

2.“愿乘长风破万里浪”是激励我们要树立远大的志向。(??)

3.铭记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。(??)

4.气节是为激流勇进的人生注入的第一推动力。(??)

5.唐朝时,指南针开始运用于航海。??(??)

6.中国周边逐渐形成了以汉字为媒介的“汉字文化圈”。(??)

7.唐代的楷书结构严谨,堪称楷模。(??)

8.到了宋代,我国的瓷器制作技术更加成熟。?(??)

9.我国素有“瓷国”之称。(??)

10.西周时期的代表字体是金文。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题

祖冲之???活字印刷

屠呦呦???地动仪

李时珍???青蒿素

毕昇???《本草纲目》

张衡????圆周率

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据你收集和整理的资料信息,补充下面关于中国古代科技成就的表格。

六.简答题(共5题,共25分)

1.列举我国古代著名医学家。

2.古人写的书、古人说的话只是符合当时的情况,对现在根本不适用,所以没必要学习他们。

3.请你说说爱国应该有哪些表现?

4.列举你知道的我国古代领先世界的科技成就。(至少5个)

5.什么是明志?说说你的远大志向吧!

七.辨析题(共1题,共5分)

1.比较下列两则格言,你赞同哪一个?请说说理由。

A两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

B风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

我赞同(???),因为(????????)。

八.材料题(共1题,共8分)

1.曾子杀猪

??曾子的妻子要去赶集,孩子哭着也要去。妻子哄孩子说:“你不要去了,我回来杀猪给你吃。”她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说:“你骗了孩子,孩子就会不信任你。”说着,就把猪杀了。

(1)曾子是一个什么样的人?

(2)如果你是曾子家的孩子,妈妈失信于你,你会怎么想?

九.综合题(共1题,共8分)

1.孔子曾用“己所不欲,勿施于人”来解

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