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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.适宜未成年人出入的场所(??)。
A.酒吧???B.网吧???C.书店???D.歌厅
2.课余生活如何去选择?你赞同的观点是(??)。
A.结合自己的实际情况和父母的意见
B.我的事情我做主,听从我自己的
C.自己还小由父母做主
3.对于不同的看法,正确的做法是(??)。
A.坚持自己的观点???
B.要么拒绝,要么接受???
C.真诚坦率的沟通
4.小学生做到(??),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。
A.自私
B.宽容
C.小气
D.计较
5.丰富的课余生活可以帮助我们(??)。
A.开阔视野
B.没什么用
C.有伙伴玩
6.下列说法正确的是(??)。
A.孩子只要是在家里吸烟就没关系
B.全家聚会,大人孩子一起喝酒活跃氛围
C.二手烟不会危害家人的健康
D.青少年吸烟喝酒会危害身心健康
二.填空题(共6题,共20分)
1.青少年吸烟、喝酒会促成不良(???),影响身体发育。
2.换位三部曲是指由(???)→(???)→(???)。
3.课余生活中,我们可以选择自己(???)的活动。
4.与人沟通,要勇于表达自己的(???),沉默不语,可能失去沟通的机会,与人沟通还要学会(???)。
5.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都想试试,但是绝对不能去尝试对我们(???)的行为。
6.如果有人劝我们吸烟、喝酒、(???),我们要勇敢、坚决地说“(???)”。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是它有意义、有价值。(??)
2.户外运动我们要尽兴,不用担心有危险。(??)
3.坐火车时,对面不认识的人递过来一瓶饮料,可以接过来直接喝。(??)
4.在安排户外活动时,要遵守公园或景区的相关制度,讲文明,守纪律。(??)
5.在交流中产生分歧,我们可以坦诚地向对方提出意见。平和、冷静、友好地与对方交流。(??)
6.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。对待不同的看法,我们可以不赞同,但是要学会倾听,才能更多地了解别人的意见。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.快乐连连看。
2.我会连。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共31分)
1.如何规划课余生活?
2.安排好课余生活你有哪些好的做法。
3.读下面资料,谈谈你的看法和感受。
吸烟有害健康几乎是当代的青少年从小树立的意识,然而在我国,青少年吸烟者已然超过4000万人并且吸烟率正在逐年上升,同时青少年开始吸烟逐渐呈现低龄化趋势。烟草在青少年人群中的流行已成为我国亟需解决的重要公共卫生问题。
在一些中小学校必经的路上,我们常常见到的一幕是:一些穿着校服的青少年边走路边吞云吐雾,其中有些小“烟民”看起来也就刚刚七八岁。这一幕,往往引起过往行人的忧虑。而另一方面,校内的吸烟现象也相当严重。校园本来应该是学习的场所,是莘莘学子所向往的清新安静之地但是,如今的中小学校园却已经遭到了烟雾的严重污染,在操场的某个角落、在厕所甚至是在教室后面,经常会出现叼着烟的学生。据调查统计,在中小学生的违纪情况中,吸烟占据了相当大的比例,而且吸烟还常与其他诸如酗酒、赌博、盗窃、打架斗殴等丑恶现象伴随,有滋生蔓延之势,这无不引起我们的重视
4.吸毒给我们带来的后果有哪些?
5.同学们课余生活丰富多彩,写出你参加过哪些课余生活?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同,他又不理解别人的思路。在请教同学时,她遇到了不同的态度。态度1,这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲了,拿我的答案看吧。态度2,你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
你赞成哪个态度?假如王小雨向你请教,你是什么态度。
2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
八.综合题(共2题,共15分)
1.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么做??
情境1放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”
情境2同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
2.课余生活丰富多彩,促进我们健康成长。
①你最感兴趣的课余生活是(???)。②你从中得到的收获是(???)。
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