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教科版小学三年级上册科学期末测试卷【必刷】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷【必刷】.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当风向标的箭头指向西时是(??)。

A.东风?????B.西风?????C.北风

2.夏天的某个下午,优优发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云,这些云预示着接下来可能会(??)。

A.下雨?????B.阴天?????C.晴天

3.下列属于空气的特征的是(??)。

A.很轻??????B.能够燃烧??????C.供给呼吸

4.要使冰块融化,须(??)。

A.把冰块放在冰箱里?????B.把冰块放在空气中?????C.把冰块放在温度更高的地方

5.刚从冰箱里拿出的棒冰,两三分钟后,包装袋的外面会出现很多小水珠。请分析,这些小水珠的由来(??)。

A.棒冰里面有水,透过包装袋渗出来的

B.包装袋外表本身就有水,拿出后融化了

C.棒冰周围空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠

6.永定县城某天24小时的降雨量是13毫米,这天的下雨等级是(??)。

A.小雨????B.中雨????C.大雨????D.暴雨

二.填空题(共6题,共22分)

1.天平是用来测量物体(???)的。

2.虽然空气很轻,但是空气有(???)。

3.常用的雨量器由(???)和(???)组成。

4.17世纪,科学家(???)证明了空气是有重量的

5.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是(???)。

6.在自制天平上,右侧挂了一个木块,左边挂了一个充满气的气球,我们发现天平是(???)(选填“平衡”或“不平衡”)(如图1);然后把气球里的气放掉一些,再系上(如图2),我们发现天平(???)(选填“平衡”或“不平衡”),向木块一端(???)(选填“下沉”或“上翘”)。这是因为气球里的气放掉后,气球(???),也说明空气是(???)的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.如果我们压缩空气,那么空气占据的空间就会减少。(??)

2.我们用过滤的方法分离水和盐。(??)

3.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。(??)

4.在空气压缩实验中,同样体积的空气和水,空气被压缩的体积更大。(??)

5.天气时是还是热,每个人的感受常常都是一样的。(??)

6.天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?

2.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。

3.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?

4.物体可以分为哪三种类型?

5.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?

七.综合题(共3题,共22分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

1.准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。

2.重复几次实验,同时画下你观察到的现象。

3.用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。

4.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。

正确顺序为:(???)。

2.读图题。

1.通过观察气温柱状图,我们发现(??)。

2.通过气温柱状图我们发现,一天中的最高的气温可能出现在(??)。

A.8~10时????B.14~15时????C.12

3.通过学习我们了解到,一天中的最低气温一般出现在(??)。

3.根据“一天的气温记录表”,绘制出气温柱状图,并回答后面的问题。

1.根据记录的数据绘制柱状图。

2.一天中的气温是怎样变化的?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.质量

2.质量

3.外筒;内筒

4.伽利略

5.不同的

6.平衡;不平衡;下沉;变轻了;有质量

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.秋天的天气逐渐转凉,人们开始穿上秋装,地里的庄稼也开始成熟了,人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

2.热水壶中的空气受热体积膨胀,将木塞顶了出来。

3.

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