教科版二年级下册科学期末测试卷精品【夺分金卷】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.指南针是利用磁铁什么性质制成的？（??）

A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点

2.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（??）。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

3.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

4.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（??）。

?

A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质

5.制作指南针时，关键点之一是（）。

A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动

6.比较身体左右两部分，下列说法正确的是（??）。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

7.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

8.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（??）。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

9.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（??）。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

10.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共34分)

1.磁铁用（?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

2.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（?????）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（?????）铁。（填“含有”或“不含”）

3.指南针由两部分构成，分别是（????）和（????）。

4.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（????）。

5.磁铁上磁力最强的部分叫（?????），磁铁有（?????）磁极。

6.（?????）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（?????）导航。

7.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

8.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？

①向左????②向右

?

（?????）；（?????）；（?????）

9.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

10.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每一块磁铁不论大小，不论形状都有磁极。（??）

2.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（??）

3.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（??）

4.身体是上下对称的。（??）

5.眼睛是听觉器官。（??）

6.同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。（??）

7.磁铁可以吸引铜钥匙。（??）

8.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（??）

9.一块磁铁没有标明磁极，所以我们就没有办法知道它们的磁极。（??）

10.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的成语用线连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

2.如何判断蹄形磁铁的磁极？

3.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

4.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

5.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？

（???）

六.综合题(共3题，共16分)

1.两个小朋友玩“抓尺子”游戏，下面是他们记录的数据。

（1）得分越高说明反应越（???）（填“快”或“慢”）。

（2）在一年级的时候我们做过测量纸带，“抓尺子”游戏中用的“反应速度尺”与测量纸带不同，我们可以用（???）来制作“反应速度尺”。

（3）请你在下面写一写，你是如何制作“反应速度尺”的步骤。

（???）

2.请在右图中圈出与左图的10个不同之处。

3.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

（1）指南针是利用（????）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????