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最新教科版四年级上册科学期末测试卷精品【黄金题型】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷精品【黄金题型】.docx

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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)不属于家里的声音。

A.菜市场的吆喝声?????B.炒菜的声音?????C.打呼噜的声音

2.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。

A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

3.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(??)的方法。

A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹

4.呼吸道对空气的处理能力是有限的,为了保证吸入人体的空气新鲜,下列做法不正确的是(??)。

A.绿化环境?????B.保持室内空气流通?????C.室内多放置花卉

5.下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是(??)。

A.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去

B.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐

C.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬菜

6.2牛顿约等于(??)。

A.20克的力???B.200克的力???C.2000克的力

7.呼吸一次是指(??)

A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气

8.如图所示,通过左右滑动圆点可以调节手机的音量,这是在调节手机声音的(??)。

A.强弱?????B.高低?????C.好坏

9.如图是我国古代的乐器编钟,用小锤敲击它们,会发出悦耳的声音。我们发现,当小锤敲击时,越小的编钟发出的声音(??)。

A.越高?????B.越强?????C.越低

10.下列描述声音的词语不合适的一组是(??)。

A.高低、高兴?????B.悦耳、动听?????C.刺耳、难听

二.填空题(共10题,共40分)

1.声音强弱是受振动幅度决定的,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。

2.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。

3.我们说话的声音是由(???)振动产生的。把手放在喉结处,能感受到(???)的振动。

4.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(???),要使物体运动得更快,必须对物体用(???)。

5.(???)是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。

6.声音的(???)可以用音高来描述,音高是由物体振动的(???)决定的。振动越快,发出的声音就(???);振动越慢,发出的声音就(???)。单位:赫兹(HZ),它表示物体一秒钟振动的(???)。

7.经常参加体育锻炼,肺活量会更(???)。(填“大”或“小”)

8.当钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都在(???)。

9.鼓声是由(???)振动产生的;刮风声是由(???)振动产生的;人的讲话声是由(???)振动产生的。

10.玻璃罩中的空气被抽掉了,形成(???)后,我们就只能看见闹钟的铃在动,却听不到它的声音。

三.判断题(共10题,共20分)

1.牙齿坏了可以安假牙,因此牙齿并不重要。(??)

2.我们的口腔中有两种牙齿,不同的牙齿形状与功能不同。(??)

3.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)

4.经常参加体育锻炼,能提升肺活量。(??)

5.物体振动的幅度越小,发出的声音越低。(??)

6.物体振动的幅度越小,声音越弱。(?)

7.橡皮筋拉得越松,拨动时振动得越慢,发出的声音越低。(??)

8.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。(??)

9.当雨落入水中,水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。(??)

10.声带越紧,发出的声音就越高。(?)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

2.如果我们在同样条件下,

拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低

五.简答题(共5题,共25分)

1.为什么女生的音高比男生高?

2.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

4.举例说说生活

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