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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.用橡皮泥捏几种小动物,橡皮泥的(??)发生了变化。
A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质
2.下面的(??)组物质,全部能够在水中溶解。
A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料
3.24小时的降水量为55毫米,根据雨量等级表,属于(??)。
A.暴雨????B.中雨????C.大雨
4.下列几组液体中,都能溶解于水的是(??)。
A.洗发水、食用油??????B.酒精、花生油??????C.白醋、酒精
5.一个地方长期的天气状况叫(??)。
A.温度?????B.气温?????C.气候
6.给饮料瓶灌水时,常常让瓶子倾斜着,给倾斜的饮料瓶灌水是因为(??)。
A.手里拿着方便
B.防止灌入的水再流出去
C.瓶子中的空气容易流出去,水才容易灌进来
7.盐在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部????B.下部????C.各个地方
8.一般天气预报播报各地天气的时候,会播报(??)
A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称
9.把两块相同的冰放在两杯水中,一杯水的温度是80℃,另一杯水的温度是50℃,则(??)。
A.80℃的水中冰化得快????B.50℃的水中冰化得快????C.两杯中的冰化得一样快
10.空调一般都装在上部,主要是因为(??)。
A.热的空气会往上升,冷的空气会下降?????B.装在上面比较好看?????C.装在上部,可以节省空间
二.填空题(共10题,共48分)
1.风吹来的方向就是(???)。
2.加快物体溶解速度的方法有:(???)、(???)、(???)
3.乌鸦喝水的故事中,小石头占据了原本(???)的空间,水上升占据了原本(???)的空间。
4.空气会(???)空间,例如:我们给皮球打气,皮球会(???)。
5.(???)是气态的水,没有(???)的形状和体积,存在于(???)中。
6.水结冰后,重量不变,(???)变大。
7.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
8.我们可以用(???)、(???)、(???)等方式让空气快速流动,来制造“风”。
9.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
10.测量风向的仪器叫(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气是可以看的到、摸的到、没有质量的物体。(??)
2.装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤压袋子,手放到小洞处,会感到凉快。(??)
3.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。(??)
4.把土块放入水中,看到冒出很多气泡,证明土壤中有空气。(??)
5.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(??)
6.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。(??)
7.把空杯子倒着放,空气就都流出来了,杯子就空了。(??)
8.做水结冰的实验时,需要用到的装水的仪器是烧杯。(??)
9.风是由于空气中的冷热变化而形成的。(??)
10.一把沙子可以流动,放到不同的容器中也能改变形状,所以沙子是液体。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
2.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
3.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
七.综合题(共3题,共26分)
1.实验探究。
仔细观察下列图片,回答问题。
1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大,但是质量很(???),摸起来很(???)[填“软”或“硬”],且空气非常容易泄漏,需要(???)。
2、如图2所示,透过塑料袋,我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服,这说明空气是(???)、(???)的。
2.根
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