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校内外教育衔接中的学生主体地位研究论文

摘要：本文以校内外教育衔接为背景，探讨学生主体地位的重要性及其在实践中的具体应用。通过分析学生主体地位在衔接过程中的作用，为优化教育资源配置、提高教育质量提供理论依据。

关键词：校内外教育衔接；学生主体地位；教育质量；教育资源配置

一、引言

（一）校内外教育衔接的重要性

1.内容一：教育衔接是促进学生全面发展的重要环节。在学生的成长过程中，校内外教育衔接不仅关系到学生知识技能的传承，还关系到学生综合素质的提升。只有实现校内外教育的无缝衔接，才能确保学生在各个阶段都能得到充分的教育支持，促进其全面发展。

2.内容二：教育衔接有助于优化教育资源配置。在我