教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案【基础+提升】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.气象部门报告降水概率为70%以上，就是说（??）。

A.有下雨的可能性?????B.下雨的可能性很大?????C.下雨的可能性很小

2.以下场景中可以用“多云”描述的是（??）。

A.????B.????C.

3.20℃读作（??）。

A.二十度????B.摄氏二十度????C.二十摄氏度

4.当一杯水放在（??），水变成水蒸气的速度最快。

A.密封袋里?????B.阳光下?????C.阴暗的角落

5.同一时间，四位同学分别测出教室内21℃，教学楼墙角19℃，阳光下25°C，凉亭处22℃。这时气温应记作（??）。

A.21℃????B.19℃????C.25℃????D.22℃

6.我们在野外，通过观察炊烟，可以判断（??）。

A.气温?????B.降雨量?????C.风速

7.风有时对人类有益，有时有害。下列的各种风中，破坏范围最广的是（??）。

A.微风?????B.飓风?????C.龙卷风?????D.山谷风

8.风向通常可以用（??）个方向描述。

A.4?????B.8?????C.12

9.下列关于天气预报的说法正确的是（??）。

A.由专业工作人员对一个观测点气象卫星等的数据进行分析与报告

B.天报预报和实际的天气情况可能会不同

C.每一次预报都是准确无误的

10.一个玻璃杯里装着冰水混合物，此时已经满杯，当水中的冰全部融化后，会（??）。

A.水平面下降????B.水溢出杯子????C.水平面不变????D.整体重量会变轻

二.填空题(共10题，共36分)

1.气球能被吹大，说明了空气能（???）。

2.天平是用来测量物体（???）的。

3.水和空气比较，都能（???），都会（???）。

4.测量风向的仪器叫（???），测定风力的仪器叫（???）。

5.像粉笔和水一样，空气也占据一定的（???）。

6.水的三态是指水的（???）、（???）和（???）。

7.（???）是用于分离水和食盐的仪器。

8.搅拌、（???）、（???）等方法可以加快物质在水中的溶解。

9.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（???）、（???）、（???）特点的物质。

10.（???）占据空间的大小容易发生变化，（???）占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”]

三.判断题(共10题，共20分)

1.只有动物才需要呼吸，植物是不需要呼吸的。（??）

2.天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。（??）

3.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

4.食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。（??）

5.空气可使袋子鼓起来，但摸起来很软。（??）

6.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?（??）

7.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。（??）

8.我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以，其它的不用考虑。（??）

9.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（??）

10.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共27分)

1.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

3.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？

4.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

5.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

七.综合题(共3题，共22分)

1.空气和水能被压缩吗？请完成以下实验记录。

2.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图，从图中可发现

（1）什么时间温度最高，为多少？

（2）什么时间温度最低，为多少？

3.水的三态变化过程。

①__________________

②__________________

③__________________

④_________________

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.D