教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案（完整版）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物质，不能够被压缩的是（??）。

A.水????B.石头????C.空气

2.下列各组物质都能溶解在水中的是（??）。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

3.下列不属于天气的是（??）。

A.晴天?????B.雨天?????C.今天

4.17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气（??）。

A.能流动?????B.有质量?????C.能压缩指供

5.记录我们每天天气现象的表格叫做（??）。

A.天气表????B.气温表????C.天气日历????D.时间表

6.（??）会流动，能形成风。

A.水????B.空气????C.白云

二.填空题(共6题，共14分)

1.芝麻和黄豆混在一起，可以用（???）将他们分离。

2.地球上有的地方一年四季分明，有的地方四季如春，也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫做（???）。

3.冬季下的（???）也是固态的水。

4.17世纪时，伟大的科学家（???）用实验证明空气具有质量。

5.纤维、羽毛状的云常发生在（???）；大团、堆积的云常发生在（???）。

6.我们可以用（???）个方位来描述风向。

三.判断题(共6题，共12分)

1.通常情况下，气温最高的一定是中午。（??）

2.把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。（??）

3.能用过滤的方法分离出溶解在水中的物体。（??）

4.用温度计可以测量空气的质量。（??）

5.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。（??）

6.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

3.你认为了解天气的变化有什么重要性？

4.说一说，加快冰融化的方法。

5.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

七.综合题(共3题，共22分)

1.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。

请你根据天气日历中的记录情况，分析：

（1）这十天中，最高气温（???）℃，最低气温（???）℃。

（2）12月12日的天气符号是，表示这一天天气是（???）。

（3）这十天中，晴天有（???）天，阴天有（???）天。

2.风是怎样形成的呢？根据图1~图3，做一个模拟实验。

???

?图1?????图2???图3

1.如图2，点燃蚚烛后，盒子内外的空气不同的是（??）。

A.盒子外的空气热?????B.盒子内的空气热?????C.盒子内外的空气温度一样

2.如图3，将透明塑料简的侧面圆洞闭上，看到（??）。

A.纸条飘动几次，蜡烛熄灭了?????B.纸条依然不断飘动?????C.纸条不再飘动

3.为了看清简内外空气流动状况，可将点燃的蚊香放在图1的侧面圆洞旁，看烟飘动路线，其中路线正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.筛子

2.气候

3.雪

4.伽利略

5.晴天；阴天

6.8

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.答：数据收集——数值天气预报——气象员做出预报——天气会商——发布天气预报。

2.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。

3.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

4.将冰块放在手中捂；把冰块放在热水中；把冰块放在太阳下。（方法不唯一）

5.秋天的天气逐渐转凉，人们开始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

七.综合题

1.10；－3；多云；1；1

2.B；B；A

3.1.放在阳光下晒；2.用手把冰捂热；3.往冰上放盐