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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面动物中有脚的是(??)。
A.????B.????C.
2.不能生活在水中的动物是(??)。
A.青蛙????B.兔子????C.金鱼
3.下面属于动物的共同特征的是(??)。
A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动
4.食盐在(??)溶解的更快。
A.热水中????B.凉水????C.一样快
5.下列不能溶解于水的是(??)。
A.糖????B.味精????C.油
6.比较物体轻重时会用到(??)。
A.????B.????C.
7.蜗牛适宜生活在(??)环境中。
A.???B.???C.
8.蜗牛的移动很(??)。
A.快????B.慢
9.鱼在水中靠(??)运动。
A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾
10.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
二.填空题(共10题,共40分)
1.白糖在水中发生的是(???)现象。
2.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
3.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
4.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
5.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
6.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
7.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
8.到校园里寻找动物要带(???)。
9.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
10.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
2.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)
3.水和牛奶都是没有味的。(??)
4.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)
5.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)
6.我们都是液体。(??)
7.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(??)
8.乒乓球和小木块的形状是相同的。(??)
9.蜗牛没有眼睛。(??)
10.我没有脚。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。
五.简答题(共5题,共24分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
4.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
5.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共17分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.
(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)
(3)我不能在玻璃上爬行。(???)
(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)
3.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。(??)
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)
3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.C
6.C
7.B
8.B
9.A
10.B
二.填空题
1.溶解
2.不同
3.猫;狗;猴子
4.①;③;②
5.水;空气;食物
6.铁块;棉花
7.流动
8.工具
9.棉签;放大镜;笔;记录夹
10.流动的
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
2.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
3.②③①④
4.水有颜色吗?水的重量是多少?
5.图略
六.综合题
1.如下:
2.×;√;×
3.×;√;√
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