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教科版一年级下册科学期末测试卷【有一套】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷【有一套】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面动物中有脚的是(??)。

A.????B.????C.

2.不能生活在水中的动物是(??)。

A.青蛙????B.兔子????C.金鱼

3.下面属于动物的共同特征的是(??)。

A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动

4.食盐在(??)溶解的更快。

A.热水中????B.凉水????C.一样快

5.下列不能溶解于水的是(??)。

A.糖????B.味精????C.油

6.比较物体轻重时会用到(??)。

A.????B.????C.

7.蜗牛适宜生活在(??)环境中。

A.???B.???C.

8.蜗牛的移动很(??)。

A.快????B.慢

9.鱼在水中靠(??)运动。

A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾

10.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

二.填空题(共10题,共40分)

1.白糖在水中发生的是(???)现象。

2.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。

3.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。

4.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)

5.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。

6.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

7.通过学习,我发现,水是可以(???)的。

8.到校园里寻找动物要带(???)。

9.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。

10.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)

2.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)

3.水和牛奶都是没有味的。(??)

4.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)

5.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)

6.我们都是液体。(??)

7.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(??)

8.乒乓球和小木块的形状是相同的。(??)

9.蜗牛没有眼睛。(??)

10.我没有脚。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。

五.简答题(共5题,共24分)

1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?

3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

4.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

5.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。

六.综合题(共3题,共17分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征?

2.

(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)

(3)我不能在玻璃上爬行。(???)

(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)

3.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。(??)

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)

3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

7.B

8.B

9.A

10.B

二.填空题

1.溶解

2.不同

3.猫;狗;猴子

4.①;③;②

5.水;空气;食物

6.铁块;棉花

7.流动

8.工具

9.棉签;放大镜;笔;记录夹

10.流动的

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×

8.×

9.×

10.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

2.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

3.②③①④

4.水有颜色吗?水的重量是多少?

5.图略

六.综合题

1.如下:

2.×;√;×

3.×;√;√

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