教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品【b卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们用注射器抽取空气，然后用手指堵住管口，用力压活塞（??）。

A.活塞能够压到底????B.活塞不能够往下压????C.能够向下压一部分

2.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌，能用过滤的方法分离出来的是（??）。

A.面粉?????B.食盐?????C.小苏打

3.用（??）方法可以分离出溶解在水中的食盐。

A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发

4.判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（??）。

A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量

5.如下图所示，厨房里的抽油烟机都装在上部，主要是因为（??）。

A.油烟混合着被加热的空气会往上升????B.装在上部比较好看????C.可以节省厨房空间

6.在天空中，（??）是一种天然的挡光物。

A.风????B.雨????C.云

7.在做蒸发食盐水的实验中（??）。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯????C.水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯

8.气象部门报告，某地昨天降水量为41毫米，它表示的是（??）的降水量。

A.每小时?????B.一天24小时?????C.一天内12小时

9.一个奶粉罐能装200克奶粉,使用后，只剩2克奶粉,此时,罐子里占据空间最多的物质是（??）。

A.水?????B.空气?????C.奶粉

10.通常根据一个地方（??）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.6????B.12????C.24

二.填空题(共10题，共42分)

1.天气预报通过（???）、广播、（???）、网站、公共显示屏等向（???）发布和传播。

2.测量风向的仪器叫（???）。

3.水沸腾时的温度是（???）℃，结冰时的温度是（???）℃。

4.我们周围到处都有（???）。

5.分离盐水混合物的实验装置叫（???）。

6.50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

7.皮球、（???）、（???）等都是运用了空气可以被压缩的性质。

8.实验时，我们可以借助蚊香的（???）和纸条的（???）观察空气的流动。

9.（???）是测量降水量的仪器。气象学家根据（???）小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是（???）。

10.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

三.判断题(共10题，共20分)

1.雪是水介于液态和固态之间的状态。（??）

2.天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到。（??）

3.汗水的蒸发会带走大量的水分，所以我们出汗后要及时补充水分。（??）

4.没有盖子的空杯子里没有空气。（??）

5.白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。（??）

6.一天中气温最高的时刻在中午12点。（??）

7.蒲福风力等级表中，“叶动红旗展”描述的是2级风。（??）

8.土壤中的动物同样需要空气。（?）

9.水结冰后占据的空间会变小。（??）

10.冬天的时候下的雪是固态的水。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

2.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

3.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

4.冰融化前是什么状态的？

5.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

七.综合题(共3题，共25分)

1.你能比较水和冰的相同点和不同点吗？

相同点：

不同点：

2.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。

1.实验时小明需要先调节简易天平（???）。

2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋，此时天平会向（???）（填左或“右”）倾斜，他又在右边放