教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案【考试直接用】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（??）次。

A.10?????B.20?????C.50

2.可以用（??）检验淀粉。

A.石蕊试剂?????B.碘酒?????C.酒精

3.从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（??）。

A.气管?????B.肺?????C.膈肌

4.下列说法错误的是（??）。

A.剧烈运动时，人体需要消耗更多的氧气?????

B.如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正常进行

C.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生变化

5.用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来；拉力越大，小车（??）。

A.运动越快????B.运动越慢????C.不运动

6.人体内气体交换的主要场所是（??）使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。

A.气管?????B.鼻腔?????C.肺

7.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”，应该选用的实验材料是（??）。

A.??B.??C.

8.降落伞的伞面（??），降落伞下降的速度就越慢。

A.越小???B.越轻???C.越重???D.越大

9.用手抓住击打过的音叉后，音叉（??）。

A.继续发出声音?????B.停止发音?????C.声音变轻

10.同一首乐曲的音符中，（?）。

A.“7”比“1”音高高??????B.“7”与“6”音高相同??????C.“7”比“1”音强

二.填空题(共10题，共44分)

1.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现，声音是由物体（???）产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的（???），并通过这些振动把（???）从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在（???）、（???）、（???）中传播。

2.含有（???）的食物在白纸上会留下油渍。

3.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（???），要使物体运动得更快，必须对物体用（???）。

4.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

5.弹簧测力计就是测量（???）的一种工具，单位是（???）。

6.音高是由物体的振动的（???）决定的，物体振动得动的越快音高越（???）。

7.人体的消化器官主要包括口腔，食道，（???），（???）和（???）。

8.声音的高低可以用（???）来描述。

9.食物中的营养成分通常分为（???）、糖类、（???）维生素、无机盐和水。

10.如下图中，该测力计所显示的数据是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人的呼吸器官主要是腹部。（???）

2.尺子伸出桌面越长，振动时发出的声音越高。（??）

3.长时间用口腔呼吸会对身体不利。（??）

4.小刚胃口好，过冷、过热、过硬的食物他都不怕。（??）

5.弹簧测力计的单位是克和千克。（??）

6.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。（??）

7.吹口哨可以发出声音。（?）

8.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡，会影响身体健康。（??）

9.人的耳朵里有鼓膜，鼓膜虽然很厚，但有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动。（??）

10.细嚼慢咽有助于食物的消化和吸收。（???）

四.连线题(共2题，共11分)

1.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

2.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共5题，共28分)

1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

2.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

3.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

4.请说一说火箭是靠什么飞行的？

5.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？

八.综合题(共2题