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高中语文教学中普通话推广的多维策略与实践路径探究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
普通话,作为我国的国家通用语言,承载着丰富的文化内涵,是现代中国的重要文化标志。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范,是维系中华民族团结统一的重要纽带。推广普及普通话是提升全民族科学文化素质的关键举措,对于国家的政治稳定、经济发展、文化繁荣以及社会进步都有着不可估量的作用。
随着全球化进程的加速和我国经济社会的快速发展,地区间的交流合作日益频繁。然而,方言差异在一定程度上仍然阻碍着地区间的顺畅沟通,这与当前社会经济、科技、文化教育的发展需求极不适应。
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