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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我国自然灾害的主要特点不包括(??)。
A.频率高
B.对生活影响不大
C.种类多
D.分布广
2.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。
A.双手刨
B.搜犬嗅
C.机器探
D.废墟喊
3.面对冒犯和不尊重,我不会(??)。
A.指出对方的错误
B.要求对方道歉
C.必要时拿起法律武器
D.跟他打一架
4.“自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立”出自(??)。
A.徐特立
B.朱熹
C.雷锋
5.下列哪一个不包括在循环经济里?(??)
A.把树砍了又栽上
B.产品的清洁生产
C.资源的循环利用
D.废物的高效回收
6.下列垃圾中,对环境危害最严重的是(??)。
A.非金属
B.烂菜叶
C.废电池
7.宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是(??)。
A.??
B.?
C.??
8.对地球的表述,不正确的一项是(?)。
A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲
B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥
C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物
D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采
9.应当得到应有尊重的人是(??)。
A.有所成就的人
B.每一个人
10.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
B.造纸厂把废水排到河水中
C.人们口中呼出的气体
二.填空题(共10题,共46分)
1.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。
2.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。
3.煤炭、石油、天然气等(???)能源因过度(???)而面临(???)。
4.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项(???)。
5.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。
6.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。
7.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
8.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
9.我国宪法明确规定公民的(???)不受侵犯。
10.2016年4月,175个国家签署(???),应对全球气候变化。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。(?)
2.太阳能发电属于不可再生能源。(??)
3.反思会产生自卑心理,所以不需要反思。(??)
4.适度地维护自己的自尊心是正确的。(??)
5.森林能够涵养水源,保持水土,减少滑坡,泥石流等自然灾害的发生。(??)
6.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(?)
7.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(??)
8.宽容能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。(??)
9.我们应该尊重取得一定成就的人,身边默默无闻的人不用尊重。(??)
10.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共33分)
1.在校园里和老师、同学相处,要注意哪些尊重的礼节?
2.我国自然灾害的特点是什么?
3.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
4.我国自然灾害有哪些?
5.君子和而不同的解释。
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共16分)
1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。
(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?
(2)偷菜人为什么
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