教科版科学一年级上册期末测试卷带答案（完整版）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

2.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

3.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

4.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

5.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

6.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

7.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

8.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

9.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

10.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共50分)

1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

2.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

3.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

4.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

5.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

6.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

7.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

8.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

9.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

10.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

2.我比小枫高。（??）

3.有些植物可以用来制药。??（??）

4.植物能释放氧气，净化环境。（??）

5.我们不能随意伤害植物。（??）

6.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

7.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

8.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离，能很好地表示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比较。（?）

9.在土里的根是植物的一部分。（??）

10.我是有生命的！（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共18分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

2.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.C

6.D

7.B

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.空气；膨胀

2.氧气

3.片；柄

4.杨树；小草；荷花等

5.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

6.山；水；花；鸟

7.零

8.5；6

9.起点；终点

10.近距离观察；闻一闻；摸一摸

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9