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留守儿童疫情防控

课件

汇报人：xx

01课件概述

02疫情防控知识普及

目录03留守儿童特殊指导

04互动教学活动设计

05课件使用与反馈

06课件资源与支持

第一章

课件概述

课件目的与意义

提高防疫意识

通过课件教育，增强留守儿童对新冠病毒

的认识，提升他们的个人防护意识。

01规范防疫行为

课件旨在指导留守儿童掌握正确的防疫措

施，如正确洗手、佩戴口罩等，以减少感

心理支持与疏导02染风险。

课件内容包括心理辅导，帮助留守儿童减

轻因疫情带来的焦虑和孤独感，提供情感

03

支持。

针对人群分析

留守儿童指父母一方或双方外出务工，孩子留在家

留守儿童的定义

乡由亲戚或老人照顾的未成年人。

根据最新数据，留守儿童主要分布在农村地区，尤

留守儿童的分布

其以中西部省份居多。

留守儿童的年龄留守儿童年龄跨度较大，从学龄前儿童到高中学生

结构不等，不同年龄段需求各异。

留守儿童的心理由于缺乏父母关爱，留守儿童易出现孤独、焦虑等

健康心理问题，需要特别关注。

课件内容框架

01020304

疫情防控基础知识日常卫生习惯培养心理健康与情绪管理线上学习资源与技巧

介绍病毒传播途径、个人防护措强调洗手、戴口罩、保持社交距讲解如何在疫情期间保持积极心提供适合留守儿童的线上学习平

施等基础知识，帮助留守儿童理离等日常卫生习惯的重要性，以态，以及如何应对孤独、焦虑等台和资源，教授有效利用网络资

解疫情。预防病毒