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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。
A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量
2.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(??)。
A.颜色????B.气味????C.轻重
3.蜗牛分泌的黏液的作用是(??)。
A.留下记号????B.保护身体????C.攻击敌人
4.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
5.鱼生活在(??)。
A.水中?????B.空中?????C.草丛中
6.观察水的颜色用(??)。
A.眼????B.鼻????C.手????D.脚
7.下列图片是蜜蜂的(??)。
A.????B.????C.
8.下面的动物中不同类的是(??)。
A.????B.????C.
9.下面不是节约用水的行为的是(??)。
A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花
10.通过观察,我们发现水是(??)的。
A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动
二.填空题(共10题,共44分)
1.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
2.白糖在水中发生的是(???)现象。
3.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
4.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
5.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
6.动物是(???),是有(???)的。
7.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
8.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
9.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
10.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我是动物。(??)
2.水具有流动性,无固定形状。(??)
3.鱼是用肺呼吸的。(??)
4.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。(??)
5.小明认为水是白色的,能流动。(??)
6.蜗牛没有牙齿。(??)
7.雾霾不会影响我们的身体。(??)
8.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)
9.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)
10.空气很轻,是没有重量的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共34分)
1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
3.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
4.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共26分)
1.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
2.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
3.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起
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