教科版一年级上册科学期末测试卷（培优b卷）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

2.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

3.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（??）

A.??????B.??????C.?

4.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（?）。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

5.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

6.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

7.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

8.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

9.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

10.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

二.填空题(共10题，共52分)

1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

2.我们通过（???）来观察世界。

3.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

4.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

5.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

6.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

7.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

8.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

9.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

10.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

2.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

3.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

4.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（?）

5.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

6.银杏叶是手掌形状的。（??）

7.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

8.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

9.利用放大镜观察植物，能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。（?）

10.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共18分)

1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

2.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

3.将下列叶子按由小到大的顺序排列。

（???）→（???）→（???）→（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.AC

4.C

5.A

6.C

7.B

8.A

9.B

10.A

二