20以内的进位加法解决问题（1）说课稿-2024-2025学年一年级上册数学人教版.docxVIP

20以内的进位加法解决问题（1）说课稿-2024-2025学年一年级上册数学人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：20以内的进位加法解决问题（1）。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与一年级上册数学人教版教材中“10以内的加法”和“10以内的减法”相关联。学生在学习本节课之前，已经掌握了10以内的加法和减法，为本节课的学习打下了基础。通过本节课的学习，学生将能够运用20以内的进位加法解决实际问题。

二、核心素养目标

1.发展数学思维：通过解决20以内的进位加法问题，培养学生逻辑推理、空间想象和问题解决能力。

2.培养数学应用：引导学生将数学知识应用于实际问题，增强数学与生活的联系。

3.增强数学意识：让学生认识到数学在生活中的重要性，激发学生学习数学的兴趣和信心。

4.培养良好学习习惯：通过课堂练习和小组合作，培养学生认真观察、积极思考、合作交流的学习习惯。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.20以内进位加法的计算方法：学生能够熟练掌握个位和十位相加产生进位的计算过程。

2.应用进位加法解决实际问题：学生能够将进位加法应用于解决简单的实际问题。

难点：

1.理解进位的概念：学生可能难以理解个位满十后向十位进一的含义。

2.解决复杂实际问题：学生在解决包含进位的实际问题时，可能混淆计算步骤。

解决办法与突破策略：

1.通过直观教具和实例讲解进位概念，帮助学生理解进位的发生和计算。

2.设计层次分明的练习题，从简单到复杂，逐步引导学生掌握进位加法的计算技巧。

3.采用小组合作学习，让学生在讨论中共同解决实际问题，增强对进位加法的理解。

4.强化个别辅导，对学习困难的学生进行针对性指导，确保每个学生都能掌握进位加法的计算方法。

四、教学资源

1.软硬件资源：实物教具（10以内计数器、小棒）、多媒体教学设备（投影仪、电脑）。

2.课程平台：人教版一年级上册数学教材配套教学平台。

3.信息化资源：20以内进位加法相关电子教案、动画演示视频。

4.教学手段：图片展示、故事导入、游戏互动、小组合作学习。

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：教师通过讲故事或展示生活图片，引入加法解决问题的情境，如“小猴子摘桃子”的故事。

2.提出问题：引导学生思考“小猴子摘了多少个桃子？”

3.激发兴趣：提问学生是否知道如何解决这个问题，激发学生的求知欲。

二、讲授新课（15分钟）

1.讲解20以内进位加法的计算方法：通过展示实物教具，如计数器和小棒，讲解个位和十位相加产生进位的计算过程。

2.举例说明：用具体例子讲解进位加法的计算步骤，如“3+7=？”

3.引导学生参与：让学生尝试独立计算几个简单的进位加法问题，教师给予反馈和指导。

三、巩固练习（15分钟）

1.课堂练习：设计一系列20以内进位加法的练习题，让学生独立完成。

2.小组讨论：将学生分成小组，每组讨论并解决几个进位加法问题。

3.学生展示：每组选一个代表展示解答过程，教师点评和纠正错误。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问环节：教师针对学生练习中的难点，提出问题，如“如果个位相加超过10，应该如何处理？”

2.学生回答：鼓励学生积极回答问题，教师给予评价和补充。

五、师生互动环节（10分钟）

1.故事导入：教师讲述一个关于进位加法的有趣故事，引导学生思考。

2.互动游戏：设计一个进位加法的互动游戏，如“抢答进位加法”，激发学生的学习兴趣。

3.角色扮演：让学生扮演不同的角色，如买方、卖方，进行进位加法购物模拟，巩固所学知识。

六、解决问题及核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.提出实际问题：教师提出一个需要运用进位加法解决的实际问题。

2.学生独立思考：鼓励学生独立思考，运用所学知识解决问题。

3.小组合作：分组讨论，共同解决复杂问题，培养学生的合作能力。

七、总结与反思（5分钟）

1.总结本节课所学内容：教师总结20以内进位加法的计算方法和应用。

2.学生反思：让学生反思自己在学习过程中的收获和不足。

3.预习下一节课内容：预告下一节课将要学习的内容，引导学生提前预习。

整个教学过程用时共计45分钟，各个环节设计紧密相连，紧扣实际学情，注重培养学生的数学思维、应用能力和合作精神。

六、拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《数学绘本：小熊学加法》：通过有趣的绘本故事，帮助学生理解加法的概念，特别是进位加法。

-《小学数学启蒙：进位加法的奥秘》：介绍进位加法的历史和数学原理，适合有一定数学基础的学生阅读。

-《20以内进位加法练习册》：提供大量的练习题，帮