小学六年级下册道德与法治期中测试卷附答案（研优卷）.docxVIP

小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪位同学是在反思（??）。

A.冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，没什么

C.小兰今天和妈妈吵架了，他很后悔，觉得不应该态度那么不好

2.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

3.在（??）人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

4.尊重自己包括（??）。

①自尊??

②自我接纳??

③自我贬低??

④自爱自重

A.①②④???B.②③④???C.①②③④???D.①③④

5.以下（???）不能反映人与自然和谐相处。

A.北极的因纽特人“因地制宜，就地取材”的生活

B.浙江乌镇的“人在屋中居，屋在水中游”的生活

C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活

6.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。对此我们应该（??）。

A.学会理解和宽容，没有必要讲原则

B.学会掩饰自己的想法，虚情假意

C.学会理解和宽容，不要斤斤计较

7.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（??）

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

8.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

9.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。这句话说明(??)。

A.文明用语，能使交往和谐，为人际关系增色?

B.举止端庄是我们要培养的良好行为?

C.礼貌文明的语言能让人感到暖意融融

10.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

二.填空题(共10题，共44分)

1.每个人都是独一无二的（???），即使默默无闻，他也拥有生而为人的（???）。每个人都应当得到（???）。

2.被别人尊重让我们感到愉快、（???）、（???）。

3.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境，也使我们的内心保持（?????），（?????），让我们生活得幸福、愉快。

4.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

5.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

6.掌握反思的（???），能达到（???）的效果。

7.保护（???）是每个人应尽的义务，让我们（???）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。

8.每年的2月2日是（?????）。每年的4月22日是（?????）。每年的6月5日是（?????）。

9.尊重自己，并不意味着拒绝（???）。

10.学会（???）、（???）的不同，是宽容的必修课。

三.判断题(共10题，共20分)

1.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（??）

2.水不能循环利用。（??）

3.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（?????）

4.自然灾害主要是风雨雷电造成的。（??）

5.当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（??）

6.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

7.如果每天反思的时间不太长，就不会有收获。（??）

8.宽容应该是有限度的，有原则的；应该看什么人，什么事而定。（??）

9.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（??）

10.尊重他人不仅表现在生活上，更应表现在行动上。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共31分)

1.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

2.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？

3.为什么要反思？

4.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

5.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上，为了报复小琴，小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有