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教科版四年级上册科学 期末测试卷(夺冠系列)word版.docxVIP

教科版四年级上册科学 期末测试卷(夺冠系列)word版.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.胃在消化过程中的主要作用是(??)。

A.细化食物?????B.吸收营养?????C.转化营养

2.肺是人体重要的(??)器官。

A.消化?????B.循环?????C.呼吸

3.(??)是气体交换的“中转站”。

A.气管????B.肺????C.膈肌

4.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是(??)。

A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音

5.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(??)从话筒传到听筒的。

A.空气?????B.棉线?????C.纸杯

6.降落伞的伞面(??),降落伞下降的速度就越慢。

A.越小???B.越轻???C.越重???D.越大

7.赛车的车身做成流线型是为了(??)。

A.增大动力???B.行驶稳定???C.减小阻力

8.青椒炒鸡蛋属于(??)食物。

A.植物类?????B.动物类?????C.植物类和动物类

9.在探索尺子音高变化的实验中,把钢尺伸出桌面不同的长度,用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现,下列因素会影响尺子音高变化的是(??)。

A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是

10.关于呼吸下列说法,不正确的是(??)。

A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺?????B.人类要生存,就必须时刻呼吸?????C.安静状态下,每分钟呼吸大约60次

二.填空题(共10题,共38分)

1.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很(???)的声音。

2.食物的主要消化和吸收场所在(???)。

3.声音的强弱和物体(???)有关。

4.鸟叫声,很动听,一会儿(???),一会儿(???)。

5.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。

6.(???)是人体消化的第一站,(???)是主要的消化与吸收的场所。

7.除了呼吸之外,(???)是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为(???)、(???)、脂肪、(???)、(???)和水。

8.同一把小提琴上粗细不同的两根琴弦,(???)的琴弦发出的声音高,(???)的琴弦发出的声音低。

9.人生长和生命活动所需要的营养,主要来自(???)。

10.在“do、re、mi”这三个音节中,do的声音是最低的,用数字“1”表示;(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。

三.判断题(共10题,共20分)

1.营养获取不均衡不会影响身体健康。(??)

2.声音离鼓膜越远,鼓膜振动幅度越小。(??)

3.呼气时,胸腔收缩,腹部放松。(???)

4.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。(???)

5.垫圈越多,产生重力越大,拉动小车越快。(??)

6.用不同的力敲击鼓面时,鼓面振动的幅度不会发生变化。(??)

7.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。(??)

8.音叉上面的字母代表的是音调,数字代表的是震动次数。(??)

9.手指在琴弦上移动,使琴弦振动的部分越来越短,发出的声音越来越低。(??)

10.给食物分类会方便我们对食物的研究。(???)

四.连线题(共2题,共10分)

1.将消化器官和对应的功能用线连起来。

2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?

2.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

3.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?

4.为什么女生的音高比男生高?

5.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

七.材料题(共1题,共5分)

1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

八.综合题(共2题,共14分)

1.把吹足

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