教科版四年级上册科学期末测试卷附精品答案.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是维持生命所必需的物质。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

2.小学四年级男生肺活量在（??）。

A.1100毫升~2600毫升????B.900毫升~2000毫升????C.900毫升~5000毫升

3.下图是钢尺发声实验中尺伸出桌边的长度与它被拨动发出声音的一份研究图表。从图中可以看出（?）。

A.尺伸出桌边的部分越长，发出的声音音高越高

B.尺伸出桌边的部分越短，发出的声音音高越高

C.尺伸出桌边的部分越长，发出的声音越强

4.鞋底的花纹是为了增大（??）。

A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力

5.下面食物中，属于动物类食物的是（??）。

A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹

6.下列关于运动物体的能量的说法中，不正确的是（??）。

A.运动的保龄球具有能量，所以能够击倒前方的球瓶

B.相同质量的物体，运动速度越快能量越大

C.不同的物体运动速度相同时，质量越小能量越大

D.超速行驶的汽车一旦发生事故，危害非常大

7.1牛顿相当于（??）的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

8.肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响，时间也（??）。

A.久?????B.短?????C.一样

9.吹奏笛子时，我们听到的声音主要是由（??）振动产生的。

A.笛子本子????B.笛子中的空气????C.吹奏者的嘴唇

10.下面关于摩擦力的说法正确的是（??）。

A.摩擦力有时有利有时有害????B.摩擦力是有害的????C.摩擦力是有益的

二.填空题(共10题，共52分)

1.我们说话的声音主要是靠（???）振动产生的。声音是以（???）的形式传播的。

2.（???）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。

3.食物在白纸上擦或压后留下油迹，说明这种食物中含有（???）。

4.（???）的弦，（???）的弦，振动频率（???），音高（???）。

5.食物是我们身体所需养料和能量的主要（???），我们吃进肚子里的（???）都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的（???）和（???），这个过程叫（???）。

6.声音的传播是以（???）的形式传播的。

7.声音是以（???）的形式传播，当（???）遇到物体时，会使物体产生振动。

8.我们在敲击物体振动发声时，轻轻敲击音量就（???），用力敲击音量就（???）。物体振动的快，发出的声音就（???）；振动的慢，发出的声音就（???）。

9.和吸入的气体相比，人体呼出的气体中（???）减少了。

10.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（???），振动的空气到达我们的耳朵，引起（???）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的（???），液体的振动转化成（???），（???）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在地面运动的物体就会与地面发生摩擦。（??）

2.一呼一吸算呼吸一次。（???）

3.空气能传播声音，但是而水却不能传播声音。（??）

4.用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。（?）

5.当我们潜伏在水里时，就完全听不到水面上的声音了。（?）

6.肺活量越大代表单次吸入气体最大量越多。（???）

7.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。（???）

8.食物被口腔初步消化后，就会进入人体内部的其他。（???）

9.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（?）

10.吹奏竖笛时发出的声音是由笛管内空气的振动产生的。（??）

四.连线题(共2题，共17分)

1.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

2.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共29分)

1.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.科学的膳食原则是什么？

4.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？

5.声音在传播的过程中借助了什么物质？

七.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的