五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷附参考答案ab卷.docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷附参考答案ab卷.docx

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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.图片中的文字是(??)。

A.藏文

B.蒙文

C.朝鲜文

2.隋朝著名工匠李春设计建造了(??)。

A.赵州桥

B.都江堰

C.卢沟桥

D.广济桥

3.我国历史上最大的铜器(??)。

A.司母戊鼎

B.四羊方尊

C.利籑

4.下面不属于中医疗法的是(??)。

A.针灸

B.推拿

C.外科手术

5.我国的“四大发明”是(??)。

A.纺织技术、制陶技术、火药、印刷术

B.指南针、造纸、印刷、火药

C.印刷、医药、造纸、司南

6.3000多年前,刻写在龟甲、兽骨上的文字被称为(??)。

A.秦小篆

B.甲骨文

C.金文

D.铭文

7.《红楼梦》,在一定程度上反映了(??)的社会生活。

A.白族

B.蒙古族

C.满族

D.傣族

8.“已欲立而立人,已欲达而达人”的仁爱精神的提出者是我国古代思想家(??)。

A.孟子

B.老子

C.孔子

9.参阅书籍800多种,费时27年,(??)最终编写了医药学巨著《本草纲目》。

A.祖冲之

B.李时珍

C.张衡

D.华佗

10.给病人服用“麻沸散”,进行剖腹手术的是(??)。

A.华佗

B.孙思邈

C.张仲景

二.填空题(共10题,共36分)

1.气节指(???)和(???),往往表现为坚持正义,在民族危急关头或强大压力面前不屈服的精神。

2.汉字的(???)更是绚烂多姿,异彩纷呈,是中华艺术宝库中的重要元素。

3.北宋时,(???)发明了活字印刷术。

4.(???)既是一个人的立身之本,也是一个民族国家的生存之基,失信不立是亘古不变的人生哲理。

5.(???)是我国第一部纪传体通史,它第一次以(???)为中心,把有关的历史事件和人物联系起来。

6.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“国家推广(???),推行(???)”。

7.我知道少数民族有自己的节日,如(???)节、(???)节。

8.人格修养离不开(????)和(????)。(????)、(????)、(????)是古人崇尚的精神境界。

9.(???)是中国人发明的一种计算工具,制作简单,便于携带。

10.汉字与(???)同出一源,早期汉字与以写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。汉字形体优美,具有十分独特的审美价值。

三.判断题(共10题,共20分)

1.把圆周率的精确值推算到小数点后第七位的是祖冲之。(??)

2.造纸术是印度人传入欧洲的。(??)

3.西汉前期中国就已经有了纸。(?)

4.汉字被称作“世界屋脊上的文字”。(???)

5.“天下兴亡,匹夫有责”是概括明末清初思想家孔子的话形成的警句。??(??)

6.“己所不欲,勿施于人”是老子的名言。(??)

7.中国古代不重视数学研究及其应用。(??)

8.意识不到危险才是最大的危险。(??)

9.在电脑输入法中没有专门的汉字输入法。(??)

10.算盘制作简单,使用却不方便。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.连一连。

张衡???发明“麻沸散”

华佗???把圆周率的精确值推算到了小数点后的第七位

祖冲之???编写《本草纲目》

李时珍???发明地动仪

蔡伦???发现青蒿素

屠呦呦??发明活字印刷术

毕昇???改进造纸术

五.填表题(共1题,共7分)

1.完成表格。

六.简答题(共5题,共23分)

1.旅游文明公约内容包括哪些?

2.为什么要保护文化遗产?

3.怎样发扬仁爱精神?

4.我们常说“己所不欲,勿施于人”,这句话的意思是什么?日常生活中,你又是如何做到这一点的。

5.通过学习,说说你是怎么理解传统美德中“立己达人”的仁爱精神的?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.比较下列两则格言,你赞同哪一个?请说说理由。

A两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

B风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

我赞同(???),因为(????????)。

八.材料题(共1题,共8分)

1.有学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国,尤其是公元1000年以后的宋元时期的几项重大发明。阅读下列材料,回答问题。

材料一:中国是世界四大文明古国之一,中国人民创造了辉煌灿烂的古代文化,其中的“四大发明”是中华民族对世界文明的重大贡献。

(1)请写出中国古代的“四大发明”。

材料二:南宋时,海外贸易发达,商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。在航海中广泛使用了我国古代四大发明中的某一项成就。

(2)根据材料二并结合所学知识回答,“某一项成就”指的是

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