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人教版数学小学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.从323中至少减去(??)才能被3整除。??
A.4????B.3????C.2
2.利用平移,旋转,(?)可以设计出美丽的图案。
A.翻转??????B.对称??????C.移动
3.所有的一位数中,既是奇数又是合数的数有(?)个。?
A.1??????B.2??????C.3
4.利用平移,旋转,()可以设计出美丽的图案?
A.翻转??????B.对称??????C.移动
5.如下图,一个长方体,它的长、宽、高分别是25厘米,3厘米,9厘米,相交于一个顶点的三条棱长和是(?)厘米。
A.12?????B.37?????C.74
6.如果a×b=c(a,b,c都是不等于0的自然数),那么(??)。
A.a是b的倍数????B.b和c都是a的倍数????C.a和b都是c的因数
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个非零自然数的倍数一定大于它的因数。(??)
2.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数。(??)
3.a(a1)的所有因数都小于a。(??)
4.分母是最小的质数,这样的真分数只有一个。(??)
5.如果一个数是9的倍数,那么它一定是3的倍数。(??)
6.一个自然数越大,它的因数的个数也就越多。(??)
三.填空题(共6题,共22分)
1.下面这个图形是由(??)个拼成的,再加(??)个就可以拼成一个大的正方体。
2.
(1)①号图形绕C点顺时针方向旋转90°得到(???)号图形。
(2)①号图形绕C点(???)时针方向旋转了(???)°得到了③号图形。
(3)画出③号图形绕C点逆时针旋转90°后的图形。
(4)画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。
3.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(??)倍,体积扩大为原来的(??)倍。
4.
这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_______dm;用小数表示是_______dm。
5.钟面上,时针从指向6转到指向(??)是顺时针旋转了90°,分针从4:00走到(??):(??)是顺时针旋转了90°。
6.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是(??)厘米。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共14分)
1.?将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后,得到图1;再将图1向右平移5格,得到图2。
2.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米,但图上有三处错误,请按要求改正。
(1)画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。
(2)将车库先向东平移9米,再向北平移7米。
(3)将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。
六.解答题(共6题,共27分)
1.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?
2.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
3.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?
4.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
5.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??
6.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.5;3
2.(1)②
(2)逆;90
(3)
(4)
3.4;8
4.;0.7
5.9;4;15
6.5
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.
2.根据平移的方向和旋转的知识画图如下:
六.解答题
1.解:一开始灯是开着的,按一下是关着的,按两下是开着的,按三下是关,按四下是开,按五下是关.....可以看出奇数次,灯是关着的状态,按偶数次是开着的,所以按第50下的时候,灯是开着的。
答:按5下,灯暗,按50下灯是亮着的。
2.解:①95个位上是5,不能被2整除,
所以每2个装一袋,不能正好装完;
答:不能正好装完.
②95个位上是5,能被5整除
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