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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于利用课间参加“小学生交通文明岗”看法正确的是(??)。
A.影响我们的学习
B.培养我们服务他人,服务社会的意识和能力
C.我还小,等长大了再参加吧
2.下列关于课余生活正确的选择是(??)。
A.玩手机
B.看电视
C.学习绘画
3.面对不同的数学解题方法,说法对的是(??)。
A.每个正确的解法都有自己的独到之处
B.我是数学课代表,都得听我的
C.我认为我的解法是最好的
4.下列说法错误的一项是(??)。
A.沟通交流时,真诚坦率很重要
B.远离烟酒,拒绝毒品,关键在老师
C.投票表决时,可以表示同意或不同意,也可以弃权
5.你认为与人沟通时,(??)会让人心里受到影响。
A.不打断别人发言
B.积极回应
C.左顾右盼,东张西望
6.下列关于烟酒说法正确的是(??)。
A.吸烟能忘记烦恼???
B.全家聚会,少喝点酒没事???
C.二手烟会危害家人的健康
二.填空题(共6题,共22分)
1.与人沟通时,双方只有在准确表达自己的(???)并了解(???)的基础上,才可能进一步沟通。
2.真诚坦率的沟通可以有效地化解(???),促进和谐。真诚的交流需要(???)他人表达自己观点的权利。
3.自主选择课余生活是我们的(???),也是成长过程中需要发展的(???)。
4.换位三部曲包括(???)、(???)寻找合理点。
5.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???),注重文明礼貌,尊重(???),遵守(???)规则,这些都是基本要求。
6.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在图书馆里,不大声喧哗,要保持安静的阅读环境。?(??)
2.小明的爸爸在餐桌上说:“男人不喝酒,白来世上走”。(??)
3.爸爸吸烟姿势很酷,我也想尝试一下。(??)
4.放暑假了,我们可以尽情的玩手机、玩电脑、看电视了。??(??)
5.张朋认为每个人都是平等的,所以他不用让着弟弟。(??)
6.学会倾听能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
2.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共24分)
1.请你向家人和朋友简述毒品的危害?
2.当你对某一个问题,有不同的看法,怎么办?
3.举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。
4.有同学认为与他人沟通时,不想听,应该立即回绝,表明态度吗?
5.如何提高人格修养?
七.辨析题(共2题,共13分)
1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。
2.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?
八.综合题(共2题,共20分)
1.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么做??
情境1放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”
情境2同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
2.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?
(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)
(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)
(3)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。(???)(???)
(4)二手烟会危害别人的健康。(???)(???)
(5)饮酒与200余种疾病和伤害有关。(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.意见;对方意见
2.矛盾;尊重
3.
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