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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.枫叶的形状像(??)。
A.手掌?????B.心形?????C.方形
2.植物生存必需的条件不包括(?)。
A.水???B.阳光???C.花盆?
3.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
4.不可以吃的是(??)。
A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲
5.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
6.下列活动不会用到尺子的是(??)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
7.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
8.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。
A.?
B.?
C.
9.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
10.(?)是秋天的菊花。
A.????B.????C.?
二.填空题(共10题,共44分)
1.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
2.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
3.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
4.共同的(???)是公平比较的基础。
5.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
6.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
7.植物可以(???)我们的环境。
8.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
9.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
10.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
2.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
3.我们吃的粮食是植物给的。(??)
4.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
5.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)
6.同一种植物的叶形状相同。(?)
7.我们的粮食是动物提供的。(?)
8.叶子都是绿色的。(??)
9.多测量几次,结果更准确。(??)
10.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
五.简答题(共5题,共24分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
六.综合题(共3题,共19分)
1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。
纸带:
2.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)
有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长
3.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
7.B
8.C
9.C
10.A
二.填空题
1.尺子
2.水;过滤;蒸发
3.玉米;大豆;高粱;花;树
4.起始线
5.地下
6.提高水的温度;搅拌;碾碎
7.美化
8.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
9.5;6
10.相同
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.
2.使用标
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