3主动拒绝烟酒与毒品 第1课时 说课稿-2024-2025学年道德与法治五年级上册统编版.docx

3主动拒绝烟酒与毒品第1课时说课稿-2024-2025学年道德与法治五年级上册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课选自《道德与法治》五年级上册统编版教材，章节为“3主动拒绝烟酒与毒品第1课时”。本节课主要内容包括：了解烟酒和毒品对身心健康的危害，学习如何拒绝烟酒和毒品，树立正确的价值观，增强自我保护意识。

二、核心素养目标

培养学生正确的健康观念，增强自我保护意识，形成拒绝烟酒与毒品的道德品质；提升学生辨别是非的能力，培养良好的生活习惯，形成健康的生活方式；激发学生积极参与社会实践活动，增强社会责任感，为构建和谐校园贡献力量。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①让学生认识到烟酒和毒品对身心健康的严重危害，理解拒绝烟酒和毒品的重要性。

②引导学生掌握拒绝烟酒和毒品的正确方法，包括拒绝技巧和自我保护的策略。

2.教学难点，

①帮助学生建立正确的价值观，认识到健康生活的重要性，克服诱惑和压力。

②引导学生进行角色扮演和情景模拟，提高他们在现实生活中拒绝烟酒和毒品的能力，培养他们的实际操作技能。

四、教学方法与策略

1.采用讲授法结合案例分析法，通过生动的案例讲解烟酒和毒品的危害，增强学生的直观感受。

2.设计小组讨论和角色扮演活动，让学生在互动中学习拒绝烟酒和毒品的方法，提高实际操作能力。

3.利用多媒体教学手段，展示相关图片和视频资料，增强教学内容的直观性和感染力。

4.结合生活实际，引导学生进行反思和总结，强化道德认知和行为习惯的养成。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过展示烟酒和毒品的图片，引导学生思考这些物品对身体健康的影响。接着，教师提出问题：“同学们，你们知道烟酒和毒品对人体有哪些危害吗？”学生自由发言，教师总结并引入新课主题：“今天，我们就来学习如何主动拒绝烟酒与毒品。”

2.讲授新知（20分钟）

①烟酒和毒品危害讲解（5分钟）

教师详细讲解烟酒和毒品对身心健康的危害，包括生理、心理和社会层面的影响，结合实际案例，让学生深刻认识到拒绝烟酒和毒品的重要性。

②拒绝烟酒和毒品的方法（10分钟）

教师介绍拒绝烟酒和毒品的几种方法，如坚定立场、寻求帮助、转移注意力等，并引导学生进行讨论，分享自己的看法。

③角色扮演（5分钟）

教师组织学生进行角色扮演，模拟生活中可能遇到的诱惑场景，让学生在实践中学习如何拒绝烟酒和毒品。

3.巩固练习（10分钟）

①小组讨论（5分钟）

教师将学生分成小组，讨论如何帮助身边的人远离烟酒和毒品，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

②情景模拟（5分钟）

教师设置几个生活场景，让学生根据所学知识进行模拟，巩固拒绝烟酒和毒品的方法。

4.课堂小结（5分钟）

教师引导学生回顾本节课的主要内容，强调拒绝烟酒和毒品的重要性，鼓励学生在日常生活中践行所学知识。

5.作业布置（5分钟）

教师布置以下作业：

①课后查找有关烟酒和毒品的危害资料，整理成一份报告；

②设计一个宣传海报，呼吁身边的人拒绝烟酒和毒品；

③与家人分享本节课的学习内容，共同探讨如何拒绝烟酒和毒品。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-烟草、酒精、毒品的成分与危害：介绍烟酒和毒品中含有的有害成分，以及这些成分对人体的具体危害，如烟草中的尼古丁、酒精中的甲醇、毒品中的海洛因等。

-相关法律法规：介绍我国关于烟草、酒精和毒品管理的法律法规，如《中华人民共和国烟草专卖法》、《中华人民共和国反毒品法》等。

-案例分析：收集一些真实的案例，分析烟酒和毒品滥用背后的原因，以及受害者所遭受的后果。

-健康生活方式：介绍健康的生活方式，如合理饮食、适量运动、充足睡眠等，引导学生形成良好的生活习惯。

-拒绝诱惑的技巧：介绍一些实用的技巧，帮助学生学会如何拒绝烟酒和毒品的诱惑，如坚定立场、寻求帮助、转移注意力等。

2.拓展建议：

-学生可以组织一次关于烟酒和毒品危害的主题班会，通过分享案例、讨论等方式，增强同学们的防范意识。

-鼓励学生参与社区服务活动，如宣传禁烟、禁酒、禁毒等公益广告，提高公众对这一问题的认识。

-引导学生利用课余时间阅读相关书籍或文章，深入了解烟酒和毒品的危害，增强自己的知识储备。

-家庭作业可以要求学生采访家人或朋友，了解他们对于烟酒和毒品的态度，并记录下来进行分享。

-在学校开展健康知识讲座，邀请专业人士讲解烟酒和毒品的危害，提高学生的健康意识。

-组织学生参加户外活动，如徒步、爬山等，让他们在自然环境中放松心情，远离烟酒和毒品的诱惑。

-通过制作手抄报、海报等形式，展示学生对烟酒和毒品危害的认识，以及拒绝诱惑的决心。

七、教学反思与总结

今天上了关于“主动拒绝烟酒与毒品”