教科版一年级下册科学期末测试卷（各地真题）word版.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.鱼生活在（??）。

A.水中?????B.空中?????C.草丛中

2.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

3.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

4.下面有鳃的动物是（??）。

A.????B.????C.

5.下列（??）不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

6.下面的事物不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

二.填空题(共6题，共30分)

1.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

2.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

3.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

4.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

5.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

6.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

三.判断题(共9题，共18分)

1.大自然中水无处不在。（??）

2.蜗牛没有牙齿。（??）

3.观察小动物时，我们不能伤害它们。（??）

4.鱼鳞能保护鱼的身体。（??）

5.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（??）

6.鱼是用肺呼吸的。（??）

7.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。（??）

8.水和洗发液都有固体的形状。（??）

9.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出5种你知道的动物的名字。

2.写出5种会飞的动物的名字。

3.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

5.蜗牛生活需要什么？

六.综合题(共3题，共26分)

1.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

2.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

3.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.健康

2.棉签；放大镜；笔；记录夹

3.海洋；草原；南极

4.预测；掂一掂；称一称

5.蛞蝓；螺；蛤

6.称一称

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.老虎、猴、狗、马、猫

2.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

3.比较法、直观对比、总结观察法

4.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

5.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

六.综合题

1.；容易?；很难

2.B；B；B

3.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色