教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷（a卷）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（??）。

A.小苏打????B.食盐?????C.糖

2.下列中，水以气体形态存在的是（??）。

A.热水??????B.水蒸气??????C.冰

3.实验室有一杯细盐，不小心混入了些细沙，想要完全分离它们需要用到下面（??）组材料。

A.????B.????C.

4.用下列（??）方法不能从食盐水中将食盐分离出来。

A.加热??????B.过滤??????C.放太阳底下晒

5.水和糖块质量相同的条件下，杯中糖块溶解的速度最快的是（??）。

A.冷水中的糖块?????B.热水中的糖块?????C.温水中的糖块

6.分离食盐和水时，应在什么时候熄灭酒精灯火焰（??）。

A.水干后????B.当有白色颗粒出现时????C.等酒精灯自然熄灭

二.填空题(共6题，共24分)

1.请写出三种水能溶解的物质：（???）、（???）、（???）。

2.在面粉、沙子和食盐中，（???）可以溶解于水中。

3.雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是（???）现象。

4.（???）是固态的水，有一定的形状和体积，冬季的（???）也是固态的水。

5.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

6.水在一定条件下（???）会变成（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰有固定的形状，水和水蒸气没有固定的形状。(?)

2.测量水的温度时，可以将温度计离开被测的水再读数。（??）

3.用湿布擦黑板，过一会儿黑板上的水迹就干了，是黑板吸收了水。（??）

4.用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。（??）

5.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

6.当冰开始融化时，冰周围空气的温度保持不变。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.快乐连连看。

2.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.简答题(共6题，共34分)

1.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

3.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

4.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

5.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

6.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

六.综合题(共3题，共20分)

1.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中，充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。

（1）你认为他的结论对吗？杯底沉淀了很多白糖是因为？

（2）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用什么方法从水中分离出来？溶解在水中的白糖又可以用什么方法从水中分离出来？

（3）如果要研究100毫升水中最多能溶解几克白糖”，实验中要注意什么呢？

2.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（???）。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（???）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

3.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品——食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。

1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是________。

2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中，小明应该选择的加盐方法是（??）。

A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加

3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水的温度要选择（??）

A.和做粗盐实验时的温度相同

B.比做粗盐实验时的温度高

C.比做粗盐实验时的温度低

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.食盐；糖；小苏打

2.食盐

3.蒸发

4.冰；雪

5.形状；新物质；原状

6.吸收热量；水蒸气

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.简答题

1.答：相同点：没有固定的形状，有一定的体积、透明的、无色无