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苏教版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.筛泥土时应该(??)。
A.先用容量大的筛子
B.先用孔较小的筛子
C.先用孔较大的筛子
2.可以在水中溶解的物质是(??)。
A.沙子、泥土、味精
B.沙子、泥土、面粉
C.糖、盐、洗衣粉
3.下面说法错误的是(??)。
A.鱼的身体里面没有空气
B.空瓶子压入水中一定会冒泡
C.刮风说明存在空气
4.水流动的特点是(??)。
A.从高处往低处流
B.从低处往高处流
C.可以随便流
5.生活中不能证明有空气的现象是(??)。
A.汽车在路上跑
B.风筝飞上天
C.气球爆炸
6.沙子是(??)的固体。
A.大颗粒
B.中等颗粒
C.细小颗粒
二.填空题(共6题,共14分)
1.空瓶里(?????)空气,把空瓶盖上盖子压入水中,打开瓶盖会有(?????)冒出。
2.干黏土的特点是:沾手、(?????)、(?????)。
3.空气对于人非常(?????)。
4.黏土的颗粒小,里面的空隙比沙子(?????)。
5.水塔一般造得都很高,这是为了增加水的(?????)。
6.大人会照顾孩子,母鸡也会照顾(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用手可以捧住水且不不使它漏出来。(??)
2.天气太冷了,可以把教室的门窗都关闭。(??)
3.空旷的田野是空气流通好的地方。(??)
4.水没有固定的形状。(??)
5.在原始社会,人类的祖先就已经开始使用石头了。(??)
6.把泥土中黏土分离出来,剩下的都是沙子。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连
制作沙画
颗粒大????????干沙子
渗水性差
很细腻????????干黏土
制作陶瓷
五.简答题(共5题,共20分)
1.通过学习,你知道哪里有空气吗?
2.如果你看到的一块石头,应该从哪些方面介绍?
3.空气可以用来做什么?
4.人们借助水流可以做哪些事?
5.观察你熟悉的两种动物,说说它们所具有的特征。
六.综合题(共2题,共14分)
1.小丽从超市里买了一株塑料花,她想把它和家里养的吊兰进行对比,看看塑料花是不是植物。
通过观察,小丽发现:
1.家里养的吊兰(???)浇水,塑料花(???)浇水。
A.需要????B.不需要
2.家里养的吊兰的茎(???)长长,塑料花的茎(???)长长。
A.会????B.不会
3.根据观察结果,小丽可以判断塑料花(????)植物。
A.是???B.不是
2.根据描述的现象选择空气所具有的特点。
①空气看不见、摸不着????②空气占据空间
③空气可以被压缩?????④空气具有流动性
(???)空瓶的口朝上压入水中时会冒泡。
(???)松开鼓起的气球的口后能吹走纸屑。
(???)用打气筒打气能使轮胎膨胀。
(???)空瓶子里充满空气。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.有;气泡
2.细腻;颗粒小
3.重要
4.小
5.力量
6.小鸡
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.通过学习,我们在校园里、操场上、教室里找到了空气,我们还在空瓶子里、物体的孔隙里面找到了空气。
2.形状、大小、颜色、表面、斑纹等
3.供人和动物呼吸。帮助火焰燃烧。所有的发动机(汽车、飞机、机械等)都要有空气进入才能运转。空气的流动(风)可以帮助人体散热、更换室内空气、改善环境。
4.水力磨坊、水力发电、潮汐发电、游泳、划船、冲浪、漂流
5.猫:四条腿、爪子尖、胡子长、吃老鼠。
狗:汪汪叫、四条腿、尾巴翘、耳朵灵。
六.综合题
1.1.A;B
2.A;B
3.B
2.②;④;③;①
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