2024年甘肃省积石山保安族东乡族撒拉族自治县公务员招聘考试《公共基础知识专项训练》题库附答案（综合.docx

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2024年甘肃省积石山保安族东乡族撒拉族自治县公务员招聘考试《公共基础知识专项训练》题库附答案（综合题）

第I部分单选题（100题）

1.国家建立事业单位工作人员工资的（）机制。

A:正常增长

B:逐年增长

C:低速增长

D:快速增长

答案：A

2.将决策附着于官僚体系及其政治运作模式的是（）。

A:西蒙

B:林德布罗姆

C:阿利森

D:伊斯顿

答案：C

3.布置工作的通知正文内容不包括（）。

A:通知事项

B:通知要求

C:通知意义

D:通知缘由

答案：C

4.拟定公文标题，必须做到简洁精炼、规范准确，下列拟定的公文标题哪一项符合这一要求（??）。

A:省政府关于召开全省农业农村工作会议的通知

B:省民政厅印发《民政部关于推进城市社区建设意见》的通知

C:市公安局关于扫黑除恶工作的总结报告

D:关于提高部分优抚对象抚恤标准的请示

答案：A

5.（）是行政机关为贯彻某一法令、条例或进行某项工作的方法、步骤、措施而制定的法规性文书。

A:办法

B:议案

C:决议

D:声明

答案：A

6.请示适用于向上级请示指示、批准，其特点不包括：（??）。

A:适用范围广

B:向上级机关汇报工作

C:不能超越职权请示不属于机关职权范围的事项

D:具有强制回复的性质

答案：B

7.办公室更改电话号码，可用于公布周知的文体是（）。

A:通知

B:布告

C:公告

D:启事

答案：D

8.“世事洞明皆学问，人情练达即文章”是出自《红楼梦》第五回中的一副对联，这幅对联对于领导者的启示是（）。

A:要善于总结概念，找到事物之间的联系

B:要善于处理各类人事关系，具备良好人际技能

C:要学会写文章，具备良好文字功底

D:要人生经历丰富，只有老年人才能当领导

答案：B

9.评价马云的领导能力和影响能力，有关信息的获得来源于（??）。

A:全国工商联

B:阿里巴巴员工

C:浙江省领导

D:京东和苏宁

答案：B

10.权变理论学派的菲德勒模型表明（）。

A:存在一种最好的领导方式

B:不存在一种最好的领导方式

C:领导风格是后天培养的

D:最好的领导方式取决于权力结构

答案：B

11.下列选项中的哪一项属于积极聆听：

A:边听边想其他的事情

B:设身处地聆听

C:一边听一边与自己的观点进行比较进行评论

D:选择性地聆听

答案：B

12.绝密级公文一般不得复制，确有工作需要的，应当经（）批准。

A:复制机关的上级机关

B:复制机关

C:国务院

D:发文机关或者其上级机关

答案：D

13.《深化医药卫生体制改革2014年工作总结和2015年重点工作任务的通知》指出，2015年重点工作任务涉及全面深化公立医院改革等7个方面。这主要体现了我国政府履行（）。

A:市场监管职能

B:公共服务职能

C:经济调节职能

D:社会管理职能

答案：B

14.下列属于基层群众性自治组织的是（??）。?

A:村民理事会

B:村经济合作社

C:村民委员会

D:村民调解中心

答案：C

15.公文中反映的情况或数据要属实，不能有意夸大或隐瞒。这说明公文处理应坚持（）原则。

A:安全保密

B:实事求是

C:快速高效

D:完整详尽

答案：B

16.公文的议论的三个基本要素是（）。

A:论点、辩证、结果

B:原因、证明、结果

C:原因、过程、结论

D:论点、论据、论证

答案：D

17.公众是政府管理和服务的对象，也是监督和评价政府的主体性力量，因此行政协调的一个重要方面就是政府与公众的协调。与公众协调的目的和作用不包括（）。

A:宣传政府工作，取得公众支持

B:动员社会力量，维护公共利益

C:接受司法监督，规范行政权力

D:发布行政信息，服务公众生活

答案：C

18.行政监察是指我国政府机构内部的监察机构对于行政机关及其公务员的行政行为所实施的检查与督导。从行政监督分类的角度看，行政监察是（?）。

A:主管监督

B:职能监督

C:法制监督

D:专门的监督

答案：D

19.下列关于抄送机关写法正确的是：

A:抄送：自然资源部、生态环境部、交通运输部。

B:抄送：自然资源部，生态环境部，交通运输部。

C:抄送自然资源部、生态环境部、交通运输部。

D:抄送：自然资源部；生态环境部；交通运输部。

答案：A

20.在行政管理机构的类型中，为协助行政首长的领导工作而设立的机构，是（）机构。

A:辅助

B:咨询

C:参谋

D:信息

答案：A

21.行政机关运用政府开支调节经济变量关系，这一方式属于行政执行中的（??）。

A:行政手段

B:经济手段

C:教