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人教版小学五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.从右面观察,所看到的图形是(??)。??
A.????B.????C.
2.我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体(?)。?
A.只有三个面??B.只能看到三个面??C.最多只能看到三个面
3.在括号里填上合适的质数:20=(?)+(?),可以填的两个数分别是(?)。
A.1和19????B.10和10????C.3和17
4.当a等于(?)时,17a的积是质数。?
A.1????B.17????C.不一定
5.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是(?)。?
A.2a+b????B.a+2b????C.a+b?
6.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(?)。?
A.2ab立方米??B.2abh立方米??C.(h+2)ab立方米???
二.判断题(共6题,共12分)
1.上楼梯的运动既是平移,又有旋转。??(?)
2.轴对称就是指轴对称图形。??(?)
3.一个数倍数的个数是无限的。(??)
4.的分母36的质因数中含有3,所以这个分数不能化成有限小数。(??)
5.如下图,从它们上面看到的图形是相同的。(??)
6.如果一个数是9的倍数,那么它一定是3的倍数。(??)
三.填空题(共6题,共10分)
1.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(??)米。
2.图形旋转的方向包括(??)时针和(??)时针。
3.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高(??)cm的长方体。
4.常用的容积单位有(??)、(??)。
5.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了(??)平方分米。
6.正方体的6个面的面积都(??),且都是(??)形,12条棱的长度都(??)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共14分)
1.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90°后的图形。
2.认真观察,细心操作
(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(???)平移(???)格,再向(???)平移(???)格。
(2)把三角形绕点A逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)画出右边图形的全部对称轴。
六.解答题(共6题,共28分)
1.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?
2.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。
(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?
(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?
(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?
3.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
4.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
5.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
6.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
6.A
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.10
2.顺;逆
3.1
4.升;毫升
5.8
6.相等;正方;相等
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:如图所示:?
2.(1)下;5;右;4
(2)
(3)
六.解答题
1.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。
2.;;
3.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.
此后第一位同学拉后:开;
第二位:关;
第三位:开;
第四位:关;
…,
由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.
36为偶数,所以最后灯是关着的.
答:最后灯是关着的.
4.解:①120个位是0,能被2整除,
所以每2个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完.
②1+2=3,能被3整除,
所以每3个装一袋,能正好装完;
答:能正好
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