教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案【达标题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.敲击下面的杯子，能发出高音的是（??）。

2.我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部，胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收，胃部蠕动是由（??）运动造成的。

A.胃部肌肉?????B.呼吸器官?????C.心脏肌肉?????D.人体

3.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过（??）传来的。

A.水面?????B.客船?????C.空气

4.下图是某个同学测得三次肺活量值，你觉得他的肺活量值应该是（??）。

A.2000毫升????B.1750毫升????C.2250毫升

5.体育课进行100米跑后，同学们出现的现象是（??）。

A.呼吸比较深，呼吸频率不变?????B.呼吸比较浅，呼吸频率增加?????C.呼吸深度和呼吸频率都增加

6.下列说法错误的是（??）。

A.剧烈运动时，人体需要消耗更多的氧气?????

B.如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正常进行

C.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生变化

7.食物的养分主要是在人体的（?）里吸收的。

A.胃????B.大肠????C.小肠

8.下面物体中，靠反冲力运动的有（??）。

A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮

9.声音不能在（??）中传播。

A.真空????B.固体????C.液体

10.下列食物中含有脂肪多的是（??）。

A.西红柿????B.白菜????C.花生

二.填空题(共10题，共42分)

1.弹簧测力计主要由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等组成。

2.任何物体振动都能发出（???）。

3.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（???），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（???）。

4.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器，是靠（???）发出声音的。

5.对于弦乐器，音高主要取决于弦的（???）、（???）、（???）、材料。

6.音调是由物体振动的（???）决定的。

7.我们提水，感到水桶对手有向下的（???）；我们背书包，感到书包对肩部有向下的（???），物体都有一个向下的力，这就是（???）。

8.鼓声是由于鼓面的（???）产生的；我们听见的鼓声是通过（???）传播的。

9.牛顿是（???）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（???）的作用。

10.取一段山药，滴加几滴碘酒，可以看到山药变蓝了，说明山药中含有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.食物被口腔初步消化后，就会进入人体内部的其他。（???）

2.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。（??）

3.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。（???）

4.“哆”和“咪”这两个音阶，音高是不同的。（??）

5.营养获取不均衡不会影响身体健康。（??）

6.任何环境下物体都存在重力。（??）

7.耳郭属于中耳的一部分。（??）

8.重力的方向总是竖直向下的。（??）

9.弦的音高与制作材料有关。（??）

10.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。（???）

四.连线题(共2题，共11分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

2.连线题。

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.怎样做能提升我们的肺活量？

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

3.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

4.我们怎样保护自己的听力？

5.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

七.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

八.综合题(共2题，共21分)

1.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。

完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。

1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比，橡皮筋缠绕一圈产生的力（??）。

A.大?????B.小?????