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最新教科版四年级上册科学期末测试卷精品【巩固】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷精品【巩固】.docx

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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.把敲响的音叉放在水面上,会看到(??)。

A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅,水面出现-圈圈波纹

2.上课铃声响起,校园内各个地方的同学都能听到铃声,这不能说明的是(??)。

A.声音能向四面八方传播?????B.空气能传播声音?????C.声音在空气中的传播能力比固体中强

3.我们把手放在耳廓后面,是为了(??)。

A.扩大耳廓听得更清楚?????B.控制声音进入耳朵?????C.为了好看

4.依靠反冲力作用运动的是(??)。

A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车

5.2牛顿约等于(??)。

A.20克的力???B.200克的力???C.2000克的力

6.将刚刚击打过的音叉触及水面,则(??)。

A.水面没有变化?????B.水面产生波纹?????C.水位上升

7.在呼吸过程中,(??)不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二氧化碳排出。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

8.我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部,胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收,胃部蠕动是由(??)运动造成的。

A.胃部肌肉?????B.呼吸器官?????C.心脏肌肉?????D.人体

9.下面描述中的力,属于摩擦力的是(??)。

A.弹簧被拉长时产生的力?????B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力?????C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力

10.深吸一口气,吹响哨子,肺活量大的人,吹响哨子的时间会(??)。

A.比较长一些?????B.比较短一些?????C.没有变化

二.填空题(共10题,共56分)

1.在同样的碗里倒入不同量的水,用木棍轻轻敲击碗(敲击的力量相同),我们听到盛水少的碗发出的声音(???),盛水多的碗发出的声音(???)。(“高”或“低”)

2.维生素和矿物质有(???)的作用。

3.人体需要的(???)从肺吸入后进入血液,再由心脏通过(???)输送到人体的各个部位,同时收集(???)等废物排出体外。

4.食物中的营养通常分为(???)、(???)、(???)、维生素、(???)和(???)。

5.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。

6.增加肺活量最显著的方法是多参加(???)也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。

7.我们可以从(???)、小车制作、(???)、展示讲解和(???)这些方面来评估设计制作的小车。

8.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。

9.音调是由物体振动的(???)决定的。同一物体,振动越快,音调越(???);振动越慢,音调越(???)。

10.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)以及水。

三.判断题(共10题,共20分)

1.水往低处流是因为受到重力的作用。(??)

2.同一物体振动得越快,发出的声音就越高。(??)

3.在人的消化系统中,绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。(???)

4.吸气时胸腔扩张腹部收缩。(???)

5.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。(??)

6.肥肉中含有丰富的蛋白质和脂肪。(???)

7.吹奏竖笛时发出的声音是由笛管内空气的振动产生的。(??)

8.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。(???)

9.金属与空气传播声音的本领是一样的。(??)

10.我们无时无刻都在呼吸,除了睡觉时。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

2.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.简答题(共5题,共30分)

1.我们的牙齿有什么

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