教科版三年级上册科学期末测试卷精品（夺冠系列）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明用自制雨量器收集了一天的雨水，在雨量器中测得雨水高度是18毫米，用量筒测得雨水体积是75毫升。那么这天的降水量应记为（??）。

A.75毫升????B.18毫米????C.57

2.使用天平可以测出物体的（??）。

A.质量????B.体积????C.温度

3.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间，盘中的水会（??）。

A.变多?????B.没有变化?????C.变少

4.下列使用酒精灯正确的力式是（??）。

A.??B.?C.

5.下列方法中，能让我们感受到空气存在的是（??）。

A.看一看????B.摸一摸????C.扇一扇

6.水是生活中常见的（??）。

A.液体?????B.气体?????C.固体

二.填空题(共6题，共16分)

1.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（???）。

2.使用气温计测量气温后,要对气温计进行读数,此时视线和液柱顶端要保持（???）。

3.水遇冷变成冰体积会（???）。

4.（???）是测量降水量的重要工具。

5.收集最新的观测天气的数据需要的仪器有（???）、（???）、地面观测站、（???）等。

6.水会（???），此时的温度是0℃。

三.判断题(共6题，共12分)

1.降水是天气的一个基本特征，也是记录天气情况的重要数据。（??）

2.雾霾天不适宜在室外进行体育锻炼。（??）

3.温度计常用的单位是华氏度，记做°F。（??）

4.空气是一种单一的气体，在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。（??）

5.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。（??）

6.只有温度才能影响水蒸发的快慢。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

2.请你说一说晴天天气云的情况。

3.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

4.请说出你知道的五种天气。

5.测量水温的方法是什么？

七.综合题(共3题，共25分)

1.水会流动，空气也会流动，我们用什么方法可以让周围的人感受到或看到空气的流动。请将你的方法写下来。

方法一：

方法二：

方法三：

2.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”，请你根据本单元做过的相关实验作出回答。

（1）将实验需要的材料序号填写在横线上。

（???）

①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐；⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单

（2）量取100毫升水时，我们应（???）（选填“平视”“仰视”或“俯视”）刻度线。

（3）用勺子取白糖时，每一勺白糖的量应（???）。

（4）往水里增加白糖时，要等先加入的白糖（???），才能加下一勺。

（5）如果加入第8勺白糖后，无论怎么搅拌，杯底还是有白糖颗粒，那么100毫升水能溶解大约（???）勺白糖。

3.一般情况下，降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图，回答下列问题。

（1）分析气温柱状图我们发现，这段时间最高气温是（???）℃，最低气温是（???）℃。

（2）分析气温柱状图我们发现，这段时间气温呈（???）趋势。（填“上升”或“下降”）

（3）分析降水量柱状图我们发现，这段时间有降水的日期是（???）日和（???）日；这段时间不下雨的天数有（???）天。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.立秋

2.齐平

3.增大

4.雨量器

5.卫星；雷达；探空气球

6.结冰

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象叫做蒸发。

2.阳光明媚，只有少量的云。

3.将固体研碎，增大固体和水的接触面积。

4.晴、小雨、中雨、大雨、雷阵雨等。

5.（1）手拿温度计的上端；（2）将温度计下端