教科版二年级下册科学期末测试卷精品【名校卷】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.桌子上放着一杯水，我们不能通过（??）获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

2.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。

A.N极和S极?????B.S极和N极?????C.无法判断

3.下列事物中没有用到磁铁的是（???）。

A.????B.??????C.

4.下面的生活方式中，健康的是（??）。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

5.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）

A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块

6.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

7.冰箱门里安装磁铁，起的作用是（??）。

A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质

8.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成，其中灯草的作用是（??）。

A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动

9.如图，将条形磁铁分成五部分，（?）部分的磁力最小。

10.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（??）

A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石

二.填空题(共10题，共56分)

1.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

2.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

3.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

4.磁铁从形状上看可以分为（?????）磁铁、蹄形磁铁、（?????）磁铁、（?????）磁铁等等。

5.磁铁能吸引物体的性质叫（????）。

6.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

7.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

8.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁（?????）时受到了更大的吸力，远离（?????）吸力也来越小，在（?????）的位置几乎没有感觉到吸力。

9.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

10.指南针由两部分构成，分别是（????）和（????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.从外部看，人身体的左右基本对称。（??）

2.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。（??）

3.在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动。（??）

4.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（??）

5.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。（??）

6.眼睛和手都是感觉器官。（??）

7.我们的身体外形是左右对称的。（??）

8.同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。（??）

9.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。（??）

10.从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共5题，共30分)

1.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

2.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

3.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

4.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

5.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

六.综合题(共