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突发事件下教育的持续性问题论文

摘要：本文针对突发事件背景下教育持续性问题进行深入探讨，分析了突发事件对教育系统的影响，以及教育持续性的重要性和应对策略。通过对教育资源的整合、教育模式的创新和教育心理的调适等方面的研究，旨在为我国教育系统在突发事件下的持续发展提供理论支持。

关键词：突发事件；教育持续性；教育资源；教育模式；教育心理

一、引言与背景

（一）突发事件对教育系统的影响

1.教育资源分配失衡

突发事件如自然灾害、疫情等，往往会导致教育资源分配失衡。一方面，受灾地区教育资源严重不足，教师队伍流失，学校设施受损，学生教育需求难以满足；另一方面，非受灾地区教育资源过剩，教育设施闲置，造成

一线教师，参与编写各种教辅资料

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